Essas metodologias ativas segundo a BNCC visam formar estudantes e também professores nas competências e habilidades como a argumentação; comunicação; cultura digital; empatia e cooperação; pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; responsabilidade e cidadania; trabalho e projeto de vida.
Metodologias ativas e a BNCC
BNCC propõe a superação da fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento, o estímulo à sua aplicação na vida real, a importância do contexto para dar sentido ao que se aprende e o protagonismo do estudante em sua aprendizagem e na construção de seu projeto de vida.
5. Visualização e análise de dados: interpretar e representar dados de diversas maneiras, inclusive em textos, sons, imagens e números. 6. Mundo digital: entender o impacto das tecnologias na vida das pessoas e na sociedade, incluindo nas relações sociais, culturais e comerciais.
Analisando a proposta da competência 4, a BNCC procura oferecer o meio digital como uma das diferentes linguagens necessárias para serem utilizadas como uma das formas de comunicação. ... Quanto à quinta competência, o texto da ênfase na tecnologia digital de maneira mais específica.
A cultura digital como competência da BNCC foca no uso específico de recursos tecnológicos, mas com senso crítico. Ela visa ensinar às crianças e adolescentes a dominar o universo digital, para que consigam utilizar as ferramentas multimídia para aprender a produzir.
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Para isso, são habilidades esperadas dos alunos até o fim do ensino fundamental, dentro da cultura digital da BNCC:utilização de ferramentas digitais;produção multimídia;linguagens de programação;domínio de algoritmos;visualização e análise de dados;mundo digital;uso ético da tecnologia.
Conheça os oito pontos que não podem faltar numa discussão sobre educação integral e currículo.Integrar diferentes áreas do conhecimento. ... Problematizar a hierarquização das disciplinas. ... Trabalhar em espaços de planejamento conjunto, com estímulo à formação dos professores.
Essa competência é vital para toda vida em sociedade, dela partimos para a construção de relacionamentos, a defesa de ideias e as relações de trabalho e cooperação social – todas baseadas em parte na comunicação efetiva. Observe que o entendimento mútuo é o objetivo maior.
Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
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