Ao ser estabelecido vínculos afetivos sadios entre professores e discentes, a aprendizagem é facilitada, visto que a interação entre os atores do ato educacional passa a ser fundamentada pelo companheirismo, respeito e confiança.
Conclui-se que os vínculos afetivos possuem relação direta com o sucesso na aprendizagem e que o diálogo entre ambos contextos, família e escola, torna-se essencial à formação de crianças seguras e saudáveis, contribuindo ao combate à infância medicalizada, sem afeto e sem voz.
É por meio de um vínculo seguro que a criança desenvolve sua integridade física, emocional e relacional, sua autonomia e independência. Isso é o que se chama de "Vínculo na Infância"! Explicação: ... Olhar nos olhos, sorrir e dar colo para uma criança é tão fundamental quanto mantê-la alimentada, limpa e descansada.
A afetividade é um dos fatores que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo, fazendo com que o individuo aprenda através dos sentimentos, das emoções e das experiências que são trocadas na interação com o outro.
Relação professor-aluno segundo Vygotsky. A relação educador x educando não deve ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de cooperação, de respeito e de crescimento. O aluno deve ser considerado como um sujeito interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento.
Vínculo afetivo diz respeito às relações estabelecidas entre o indivíduo e as pessoas mais próximas que lhe são significativamente importantes.
Do vínculo afetivo depende a capacidade da criança para se desenvolver e crescer enquanto cidadão e futuro adulto, com alicerces seguros, ao nível do seu equilíbrio psicológico (Oliveira, & Collet, 1999).
Para que este vínculo afetivo entre educador e educando seja benéfico para ambos é preciso que o docente conquiste este pequeno ser, sendo carinhoso, atencioso e acima de tudo, respeite as particularidades de cada novo discente que entra em sua sala de aula. 2 Afetividade e construção do vínculo afetivo
Algumas crianças chegam a passar 12 horas por dia na escola e ficar todo esse tempo sem receber um abraço não é bom, mas essa não é a única forma de demonstrar afeto. Promover uma roda de conversa no início da aula e ouvir com atenção os alunos contarem o que fizeram em casa, sentar ao lado deles enquanto desenham e perguntar a respeito, ...
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