A Educação Contextualizada (EC) se contrapõe à concepção de um ensino técnico e burocrático na conjuntura de campo, agindo como ferramenta pedagógica multidimensional, que beneficia alunos, famílias e sociedade, por meio do olhar apurado sobre a realidade de vida do alunato.
Desse modo, o papel da contextualização nos processos de ensino e de aprendizagem é, além de contribuir para a compreensão de fenômenos e conhecimentos científicos, estabelecer relações desses aspectos com o contexto em que vive, com criticidade, com vistas a compreender esse contexto, superando o senso comum.
O que é Contextualização:
A contextualização é importante para que haja um correto entendimento sobre certo assunto, visto que são apresentadas, neste caso, as circunstâncias que ajudam a formar uma compreensão total a respeito de um tema e não de modo fragmentado.
Ao se trabalhar o currículo numa prática pedagógica contextualizada, compreende-se a educação escolar como um espaço de formação dos sujeitos com referenciais culturais, políticos, específicos e diversos, cuja intencionalidade de determinado estudo é previamente estabelecida de forma compartilhada entre os sujeitos da ...
A Educação Contextualizada (EC) se contrapõe à concepção de um ensino técnico e burocrático na conjuntura de campo, agindo como ferramenta pedagógica multidimensional, que beneficia alunos, famílias e sociedade, por meio do olhar apurado sobre a realidade de vida do alunato.
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Contextualizar consiste na ação de inserir uma situação, um acontecimento ou um discurso que tenha algum sentido em conjunto com o ambiente ou tema em questão. O fato de contextualizar é importante para atribuir um melhor sentido a determinado assunto, de maneira que este fique totalmente esclarecido.
É aproximar o conteúdo científico do conhecimento trazido pelo aluno. E dessa forma, tornar o conteúdo escolar interessante e significativo. ... E é por isso que contextualização visa dar significado ao que se pretende ensinar para o aluno. Além de auxiliar na problematização dos saberes a ensinar.
Para os PCNEM, é possível generalizar a contextualização como recurso para tornar a aprendizagem significativa ao associá-la às experiências da vida cotidiana ou com os conhecimentos adquiridos espontaneamente.
Por exemplo: Vamos supor que você irá falar de marketing no processo de seleção.Neste caso, o tema é o marketing, devendo então contextualizar o mesmo. ... E depois, quando você for falar da delimitação que será o próximo parágrafo após a contextualização do tema, você fala do marketing no processo de seleção.
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