O diretor (a) é quem administra a escola; O coordenador pedagógico tem a função de orientar os alunos e professores; E os demais funcionários desempenham papel importante na secretária ajudando para que a escola possa desempenhar da melhor forma suas funções.
Em uma escola, há professores, gestores - diretor, coordenador pedagógico e outros - e funcionários como vigias, secretários, inspetores, merendeiros e auxiliares de limpeza.
“Todos os profissionais que atuam dentro da escola contribuem com a aprendizagem dos alunos”, afirma Edneia Regina Burger, coordenadora de projetos da Elos Educacional. Se os professores estão trabalhando diretamente na aprendizagem dos alunos, os outros funcionários contribuem para que ela seja mais proveitosa.
Aguardar sempre o momento de falar e escutar atentamente o que é dito por outras pessoas. Procurar se relacionar de forma harmoniosa entre os funcionários e professores. Ter pontualidade nos horários pré-estabelecidos. Evitar conversas ofensivas em relação aos colegas.
O funcionário terá a função de abrir e fechar a escola, fazer a manutenção predial (elétricas e hidraúlicas), ajudar na locomoção de alunos deficientes até a perua escolar, entre outras atribuições.
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Nas salas de aula a limpeza deve ser intensificada e ocorrer a cada turno, garantindo a higiene do ambiente e a segurança dos alunos. Deve-se eliminar pó, papéis e migalhas de cima das mesas, cadeiras e chão, além de não esquecer de cuidar de prateleiras, armários e lousas, para que sejam preservados.
Como fazer um cronograma de limpeza em uma escola?Entenda as especificações do espaço escolar. ... Faça um checklist e considere os tipos de limpeza. ... Defina a frequência de cada tipo de limpeza. ... Estabeleça indicadores para acompanhar esse processos. ... Treine a equipe e distribua os EPIs e EPCs corretos.
A merendeira escolar tem um papel fundamental na qualidade da merenda que será oferecida aos alunos. Além de ser responsável por oferecer refeições bem preparadas e sem riscos para a saúde, a merendeira pode ser capacitada para se tornar uma excelente educadora alimentar, junto com os professores da escola.
3 – Evite alterar a voz ou gritar. Esse tipo de atitude denota certo descontrole, o que a longo prazo faz com que os docentes pecam a autoridade perante a turma; 4 – Manter serenidade nas falas e atitudes. Esse é um fator fundamental para passar confiança e construir relacionamentos de respeito em sala de aula.
Aceitar o outro e reconhecer as diferenças é o que nos torna e afirma como seres humanos únicos e amplos. O não familiar, o estranho, tem o poder de ampliar nossa visão, transformar nossas ações e moldar a nossa interação com as pessoas. Lembre-se: o mundo individual só existe diante do contraste com o mundo do outro.
O recomendável é que, na hora de transmiti-los, o gestor realize reuniões coletivas, que envolvam toda a equipe, e não apenas os responsáveis diretos por conduzir o dia a dia em sala de aula. Também é muito importante que as lideranças sejam capazes de ouvir e dialogar abertamente com todos os funcionários.
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