Na poesia, as rimas se caracterizam pela repetição de sons no final de dois ou mais versos, conferindo musicalidade ao poema. As rimas podem ser classificadas quanto à fonética, quanto ao valor, quanto à acentuação e quanto à posição no verso e na estrofe.
a) Rimas emparelhadas: quando se sucedem de duas a duas (AABB). b) Rimas alternadas: quando, de um lado, rimam os versos ímpares (o primeiro com o terceiro, etc.) e, de outro, os versos pares (ABAB). c) Rimas opostas ou interpoladas: quando o primeiro verso rima com o quarto, e o segundo, com o terceiro verso (ABBA).
No segundo caso (valor), existem três tipos:Rima pobre: com palavras pertencentes à mesma classe gramatical, ex.: gato/rato).Rima rica: com palavras pertencentes a classes gramaticais diferentes, ex.: manhã/vã.Rima rara ou preciosa: com terminações incomuns, ex.: mandala/dá-la.
As rimas podem ser classificadas em pobres, ricas e raras. Por meio do texto “Recursos da linguagem poética” pudemos conhecer alguns dos elementos que norteiam o texto poético.
A Rima é um recurso estilístico muito utilizado nos textos poéticos, sobretudo na poesia, a qual proporciona sonoridade, ritmo e musicalidade. Ela ocorre nos versos, ou seja, nas linhas dos poemas, e designa a repetição de sons idênticos ou semelhantes no final dos vocábulos ou das sílabas poéticas.
23 curiosidades que você vai gostar
Estratégias e recursos da aulaInicie a aula lendo algumas rimas presentes em alguns ditados populares. ... Escreva estas rimas em um porta-texto;Levante com as crianças as seguintes questões: ... Peça para que as crianças repitam as palavras rimadas oralmente;Solicite que elas sugiram outras palavras rimadas;
O que é Rima rica:
Rima entre palavras de classes gramaticais diferentes, exemplo, substantivo com adjetivo, verbo com adjetivo.
De forma geral, aprendemos na escola que rima rica é aquela em que o autor utiliza palavras de diferentes categorias; rima pobre, aquela em que são usadas palavras da mesma categoria gramatical.
RIMAS RICAS
São consideradas ricas as rimas entre palavras pertencentes a classes gramaticais diferentes. De maneira geral, essa diferença de classes causa experiências de leitura distintas da leitura dos textos com rimas pobres, surpreendendo pela novidade.
Rimas são repetições de sons vocais ou consonantais (ou os dois combinados) que acontecem em intervalos regulares dentro de um texto. Trata-se de um recurso sonoro bastante usado por poetas. Ao lado da metrificação, da assonância e da aliteração, as rimas são responsáveis pela musicalidade dos textos poéticos.
– Rima aguda – Palavras oxítonas, como: furacão e chão; ateu e comeu. – Rima grave – Palavras paroxítonas como: medo e segredo; capela e aquarela. – Rima esdrúxula – Palavras proparoxítonas, como: ridículo e cubículo, metástase e prótese. – Rima externa – Quando ocorre no fim do verso.
Ocorrem as rimas imperfeitas quando existe uma identidade apenas entre as vogais finais das palavras, não sendo necessário haver afinidade entre os sons finais. Este tipo de rima ocorre também quando a sonoridade é parecida, porém as grafias das palavras são diferentes.
Classificação dos VersosMonossílabo: uma sílaba poética.Dissílabo: duas sílabas poéticas.Trissílabo: três sílabas poéticas.Tetrassílabo: quatro sílabas poéticas.Pentassílabo ou Redondilha Menor: cinco sílabas poéticas.Hexassílabo: seis sílabas poéticas.Heptassílabo ou Redondilha Maior: sete sílabas poéticas.
Rima rara ou preciosa: Quando as palavras que rimam possuem terminações incomuns, pouco utilizadas, como combinações entre verbos e pronomes.
Brincar com rimasO professor diz uma palavra – as crianças dizem outra que rima.O professor mostra duas cartelas e lê as palavras escritas – as crianças dizem se rimam e por quê.O professor mostra uma cartela com uma palavra escrita – as crianças reconhecem a palavra e dizem outra que rime com aquela.
A rima é a repetição de sons iguais ou parecidos no final das palavras. Cada linha de um poema é chamada de verso e, geralmente, não são longos, pois é com essa divisão em verso e com as rimas nos finais dos versos que conseguimos um ritmo diferente para os poemas.
Ajuda no desenvolvimento da escrita
De forma simplificada, trata-se da habilidade para manipular os sons que compõem uma palavra e as sílabas. Assim, por meio do trabalho com rimas e poesias, é mais fácil para a criança criar frases, substituir palavras e compreender o sentido daquilo que está sendo dito.
As rimas são excelentes para ajudar as crianças a desenvolverem habilidades linguísticas iniciais, aumentando a consciência de ortografia e de fonemas – que são essencialmente os sons que compõem as palavras.
Extraia rimas de palavras maiores.
Quando uma só letra não for suficiente, use palavras com prefixos mais extensos para construir rimas complexas. Por exemplo: "sapo" e "lado" são termos de verdade e rimam com "gato". Pense também em palavras com mais sílabas, como "esparadrapo" ou "fadado".
Rimas com imperfeitojeito.satisfeito.eito.feito.preito.preconceito.efeito.aspeito.
Rimas assoantes ou toantes – Apresentam perfeita identificação sonora entre as vogais, tendo em vista a última vogal tônica até o final de cada verso.
"Poesias perfeitas” eram o objetivo da escola literária que surgiu na França, no século XIX para a valorização da linguagem culta avessa ao sentimentalismo do romantismo.
A métrica é a contagem de sílabas métricas ou sílabas poéticas que constituem e dão harmonia ao verso. A métrica é o recurso utilizado para se medir um verso através da contagem das sílabas poéticas.
Quais as palavras mais usadas nas redes sociais?
Como deverá ser exercida a ampla defesa no processo penal?
Faz mal tomar 1 litro de água de uma vez?
Quais próximos lançamentos da Marvel?
Qual tipo de solo e permeável?
Qual é o verbo que liga o predicativo do sujeito?
O que é integridade fisica e moral?
Quanto tempo demora o cartao de saude europeu?
Quem tem rinite tem direito de tomar a vacina?
Qual é a função do governo do Estado?
Qual a diferença entre esquizoide é esquizofrenia?
O que é responsabilidade técnica de execução de obra?
Quais são os princípios do código de ética do BB?