Os resultados mostraram que todos os avaliados consideram importante o uso de recursos didáticos diferenciados e por isso já os utilizaram em momentos específicos de suas atividades docentes. Os recursos citados como mais comumente empregados foram debates, filmes, programas de televisão e aulas de laboratório.
São exemplos de recursos didáticos: artigos, apostilas, livros, softwares, sumários de livros, trabalhos acadêmicos, apresentações em PowerPoint, filmes, atividades, exercícios, ilustrações, CDs, DVDs.
A exemplo de recursos didáticos tem-se: Jogos didáticos, modelos didáticos, experimentos científicos, vídeos, filmes, músicas, cartazes e etc., apesar da variedade de recursos que podem ser utilizados na exposição dos conteúdos, percebe-se que alguns professores ainda tem suas aulas limitadas e restritas ao uso do ...
Os recursos didáticos são materiais de apoio que auxiliam o professor de forma pedagógica, facilitando o desenvolver da aula. Tais recursos também são utilizados para motivar os alunos e incentivar o interesse deles no tema abordado.
Os recursos didáticos podem auxiliar e mediar o desenvolvimento de diferentes atividades em sala de aula. É necessário conhecer e selecionar o material a ser utilizado adequando ao conteúdo, ao público e aos objetivos a serem alcançados (BORGES, 2000).
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Com a utilização de recursos didáticos diferentes é possível tornar as aulas mais dinâmicas, possibilitando que os alunos compreendam melhor os conteúdos e que, de forma interativa e dialogada, possam desenvolver sua criatividade, sua coordenação, suas habilidades, dentre outras.
Recurso pedagógico, nesse sentido, é o que auxilia a aprendizagem, de quaisquer conteúdos, intermediando os processos de ensino-aprendizagem intencionalmente organizados por educadores na escola ou fora dela.
Os recursos didáticos nada mais são do que as ferramentas que o professor utilizará durante todo o ano letivo e pode, muitas vezes, precisar de algumas alterações ou novos utensílios que servirão para o aprimoramento das atividades e aulas realizadas na escola.
Os tipos de materiais didáticos, com base na Classificação Brasileira dos Recursos Audiovisuais, incluem: Recursos visuais: livros, álbuns, cartazes, exposição, fotografias, gravuras, mapas, gráficos, flanelógrafo, modelos, mural, museus, objetos, quadros, transparências, entre outros.
Os recursos didáticos possuem a finalidade de auxiliar no ensino-aprendizagem ao serem aplicados pelos atores do conhecimento, sendo possível proporcionar uma aula mais criativa, interativa, participativa, lúdica, atraente, e possibilitando uma fácil compreensão e que desempenha um maior interesse pelos conteúdos ...
Os meios de ensino-aprendizagem são classificados em recursos naturais, pedagógicos, tecnológicos, culturais ou da comunidade, etc. Mas também podem ser classificados em visuais, auditivos e audiovisuais.
Não são exemplos de recursos didáticos: Correta (B) Cortina, tapete e sof Ocultar outras opções 1. lápis, papel, lousa 2. Cortina, tapete e sofá Resposta correta 3. Microscópio, bola, régua.
O material didático impresso e digital tem como objetivo facilitar o acesso dos alunos aos conteúdos das diversas disciplinas, funcionando, assim, como um recurso pedagógico de auxílio ao professor.
Materiais EducativosTodos.Caderno pedagógico.E-book.Ferramenta.Infográfico.Kit.Revista.Vídeo.
Um bom material didático pode oferecer um caderno à parte para complementar o conteúdo transmitido. Nele, incluem-se atividades, jogos, exercícios, entre outros tipos de mecanismos de interação. Ele deve ser adequado, também, para a utilização em conjunto com o restante dos materiais pedagógicos.
Neste contexto, recursos didáticos são materiais utilizados pelo professor para auxiliar o ensino e a aprendizagem de seus alunos em relação ao conteúdo proposto. Deve servir como motivação aos mesmos, predispor maior interesse pelo conteúdo ministrado e facilitar a compreensão do conteúdo proposto (SOUZA, 2007).
Muitos termos são designados para referenciar os recursos pedagógi- cos no contexto da Educação Infantil. Tais recursos são compreendidos como lúdicos e, segundo Bomtempo e Hussein (1986) e Kishimoto (2002), existe a dificuldade em se discriminar e definir os termos “brincar”, “brinca- deira” e “jogo”.
O recurso pedagógico tem por objetivo favorecer a aprendizagem, ele iria atender determinada faixa etária, seus interesses, dificuldades e também as necessidades exigidas pelo aluno com necessidades educacionais especiais.
O projeto pedagógico é uma ótima ferramenta para ser usadas no ambiente escolar. Ele é uma mistura entre a teoria e a prática e, tem como objetivo otimizar o tempo de aprendizado dos alunos, engajando-os e inovando em sala de aula.
Para a realização da educação em saúde o profissional deve utilizar e dispor de materiais, bem como ampliar seus conhecimentos acerca de estratégias, técnicas e recursos pedagógicos e audiovisuais para atingir o objetivo da ação educativa a ser realizada.
O que são Recursos Educacionais Abertos? São considerados REA os materiais destinados ao ensino, aprendizado e pesquisa que são de domínio público ou licenciados de forma aberta, e que podem ser utilizados, modificados e divulgados.
Portanto, o conhecimento linguístico de um pedagogo é imprescindível, pois, cabe a ele compreender este objeto língua nas suas diferentes concepções, sobretudo porque a língua que a escola ensina é colocada a funcionar por seus falantes já tendo uma gramática, já em funcionamento.
Um bom pedagogo deve desenvolver uma mentalidade de crescimento. Ou seja, acreditar que seus talentos, habilidades pedagógicas e salário podem ser aprimorados com boas estratégias, como cursos de especialização e qualificação, leituras e contribuições de outros profissionais.
2. Aulas interativas. Você possui o conhecimento didático, mas certamente seus alunos também têm algo a agregar em cada aula. Envolva-os com o conteúdo e proponha interações durante a aula, seja através de perguntas, jogos, grupos de discussões etc.
A diferença entre recursos didáticos e materiais didáticos também é estabelecida por esta autora. Os materiais didáticos são todos os materiais que podem ser manipulados e trabalhados de forma a permitir aos alunos obterem resultados finais relativamente à atividade que se está a tratar na sala de aula.
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