Quais as habilidades das quatro operações?

Pergunta de António Coelho de Azevedo em 30-05-2022
(71 votos)

Estratégias de ensino-aprendizagem Objetivos gerais: resolver problemas matemáticos que envolvam as quatro operações: adição, subtração, multiplicação e divisão. Objetivos específicos: Distinguir em uma soma as parcelas e a soma. Aplicar e resolver as propriedades da adição.

O que é a habilidade ef04ma03?

Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.


Qual a habilidade ef05ma07?

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Qual é a habilidade EF04MA04?

HABILIDADES: (EF04MA04) Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.

Qual é a habilidade EF04MA05?

EF04MA05 - Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. Utilizar as ideias da multiplicação para ampliar estratégias de cálculo. Diferentes estratégias para resolver multiplicações.

AULA: AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA


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O que diz a habilidade EF35LP04?

Estratégia de leitura (EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos. (EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

Qual é a habilidade EF04LP07?

Habilidade: EF04LP07 - Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).

Qual a habilidade EF35LP05?

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

Qual é a habilidade EF15LP01?

(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.



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