Ensino Médio MATÉRIASPortuguês.Matemática.História.Geografia.Física.Química.Inglês.
O Ensino Médio é dividido em três anos, em cada ano o estudante se aprofunda mais em certas matérias. É nessa fase da vida escolar que o aluno começa a aprender mais sobre biologia, química e física. Também vai começar a estudar melhor outras línguas como inglês e espanhol.
Na nova configuração, o conteúdo tem um foco maior nas disciplinas de Português e Matemática, podendo o aluno fazer escolhas sobre as demais áreas de ensino: se deseja forcar mais nas matérias de exatas ou de humanas. ... Há ainda a junção com o ensino técnico.
Ao contrário do ensino fundamental que tem duração total de nove anos, o ensino médio dura apenas três. As suas séries são chamadas de 1º ano, 2º ano e 3º ano, e contam com várias disciplinas voltadas para a preparação do estudante para processos seletivos, como os vestibulares, por exemplo.
Quem faz o Ensino Médio no Brasil? A maioria dos jovens com idade para isso. Cerca de 89,2% da população de 15 a 17 anos frequenta a escola. Em 2020, segundo o Censo Escolar, foram realizadas 7,55 milhões de matrículas no Ensino Médio, um ligeiro avanço (1,1%) em relação a 2019.
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Os órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, são o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual, temos a Secretaria Estadual de Educação (SEE), o Conselho Estadual de Educação (CEE), a Delegacia Regional de Educação (DRE) ou Subsecretaria de Educação.
Hoje, o estudante encara 13 matérias fixas (língua portuguesa, matemática, biologia, física, química, filosofia, inglês, geografia, história, sociologia, educação física, educação artística, literatura) em 25 horas de aula semanal.
O Ensino Médio é, então, uma etapa que permite a criação e o fortalecimento de laços de amizade que podem até mesmo durar a vida toda, além de proporcionar atividades que envolvem o autoconhecimento, a percepção dos outros, a compreensão do que é trabalhar em equipe, entre outras tantas questões.
O estudante deixa de apenas absorver conteúdos e passa a construí-los, com a ajuda dos professores e dos colegas. Abre-se espaço para a pesquisa, a exposição de ideias, os debates e a criação. Desse modo, o aluno é um aliado na busca pelo conhecimento, visto que a escola o motiva a criar o seu caminho de aprendizagem.
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