Durante datas comemorativas, o mestre pode mudar de nome. Por exemplo, se a festa em questão é véspera de natal, a frase a ser dita poderia ser “O Papai Noel mandou”; se for uma festa de dia dos namorados, pode-se dizer “O cupido mandou”. Caso seja uma festa de páscoa, digam “O coelhinho mandou”.
Funciona assim: um dos participantes será o mestre e ficará na frente dos outros jogadores. Ele dará as ordens e todos os seguidores deverão obedecê-las desde que sejam precedidas das palavras de ordem: “o mestre mandou”. As frases que não começarem com estas palavras não devem ser obedecidas.
Na brincadeira conseguimos auxiliar a criança e aprender com ela. Brincando com a criança elas fazem melhor as atividades e obtém uma boa interação com os coleguinhas, professores e familiares. Isso também desenvolve a sua socialização, sua imaginação, sua criatividade e o seu pensamento.
O objetivo é se aventurar em novos gestos e imitar os colegas. Propor agora a brincadeira seu-mestre-mandou. Com todos em pé, dê os comandos: Cruzar as pernas!, Ajoelhar-se!. A cada posição, estimule-os a se observar e testar possibilidades de movimento.
BRINCADEIRA DO MESTRE (PREFEITO): “Bento que bento é o frade (frade) na boco do forno (forno) tudo que o seu mestre mandar, faremos todos. Se não fizer levaremos bolo”
- Essa brincadeira estimula a atenção, coordenação motora, a agilidade, condicionamento físico, concentração, a expressão corporal e a socialização. - Nessa brincadeira, o adulto dará dois comandos ou “VIVO” ou “MORTO”. ... Nela trabalhamos atenção e agilidade.
BRINCADEIRA DO MESTRE (PREFEITO): “Bento que bento é o frade (frade) na boco do forno (forno) tudo que o seu mestre mandar, faremos todos. Se não fizer levaremos bolo”
Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. ... O brincar é uma atividade que auxilia na formação, socialização, desenvolvendo habilidades psicomotoras, sociais, físicas, afetivas, cognitivas e emocionais.
1 Depois que o mestre mandar alguma coisa (dizendo especificamente que o mestre mandou), faça o que ele diz até que a... 2 Se a próxima ordem não começar com “O mestre mandou”, continue fazendo o que a anterior dizia. More ...
Depois que o mestre mandar alguma coisa (dizendo especificamente que o mestre mandou), faça o que ele diz até que a ordem mude. Se a próxima ordem não começar com “O mestre mandou”, continue fazendo o que a anterior dizia. Comecem uma nova partida. Continuem a brincadeira até que reste somente um ouvinte na roda.
Eles devem prestar muita atenção ao que o mestre ordenar, afinal de contas, ficam fora do jogo quando erram; se ele começar uma frase com “O mestre mandou...”, todos devem obedecer. Já no caso da ordem começar sem essa introdução, todos devem desobedecer.