O que é Tutoria Como uma das metodologias do PEI, a Tutoria é o processo de interação entre o(a) tutor(a) e seus(as) tutorados(as), impulsionando-os(as) e orientando-os(as) para sua formação integral, com vistas ao seu pleno desenvolvimento nas dimensões pessoal, acadêmica e profissional.
A medida de Tutoria é uma estratégia de apoio e orientação pessoal e escolar, entre um tutor e um tutorando, que visa não só o acompanhamento escolar, mas também o desenvolvimento pessoal e a realização do potencial do tutorando, através de uma relação desenvolvida de forma partilhada e construída por ambos os ...
As rotinas de trabalho de um tutor incluem estratégias como observações da prática do tutorado, feedback, planejamento e ações modelares. Seu foco é promover o desenvolvimento profissional do seu tutorado, de forma customizada e sempre com o objetivo de melhorar os resultados de aprendizagem dos alunos.
O professor tutor é o principal responsável pela interação pedagógica, pelos processos de orientação e motivação dos alunos em suas atividades acadêmicas.
O papel do professor em qualquer ambiente educacional é garantir que o processo educativo ocorra entre os alunos. No ambiente on line, o tutor é um facilitador, conduzindo o grupo de maneira mais livre e permitindo aos alunos explorar o material do curso sem restrição.
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Durante as aulas, o professor é quem conduz o ritmo da aula, do conteúdo que está sendo passado aos alunos, enquanto o tutor acompanha os alunos e os orienta diante de dúvidas.
Como fazer um plano de tutoria EAD: 5 passosDefinir o tema principal e os subtemas. ... Delimitar objetivos específicos. ... Descrever as atividades teóricas e recursos utilizados. ... Descrever atividades práticas e recursos usados. ... Definir o método de avaliação.
Requisitos para ser tutor EADDidática. Ainda que o tutor EAD não seja diretamente responsável pela elaboração do conteúdo do curso, é fundamental que ele tenha didática. ... Conhecimentos aprofundados sobre o tema lecionado. ... Comunicação clara. ... Escuta ativa. ... Senso de liderança.
Agir e incentivar, pessoal e coletivamente, com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários para que o ambiente de aprendizagem possa refletir esses valores.
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