A rotina na educação infantil precisa ser planejada estrategicamente para gerar interesse nos alunos. Apenas, assim, será possível transformar essa técnica em resultados satisfatórios. Na verdade, ela é a aplicação de horários e atividades definidas durante todos os dias da semana em que a criança estiver na escola.
A rotina implica regras que estabelecem limites. O limite gera uma dose de frustração, e é importante aprender a conviver com esse sentimento desde cedo. Além disso, a rotina vai ganhando complexidade ao longo do desenvolvimento do indivíduo, ensinando-o a agir em determinadas situações.
Nas instituições de Educação Infantil, a rotina torna-se um fator de segurança, pois orienta as ações das crianças e dos professores favorecendo a previsão de situações que possam vir acontecer. Assim, entendemos as atividades de rotina como aquelas que devem ser realizadas diariamente.
Criar uma rotina para as atividades da criança traz organização para a vida diária e ajuda a evitar momentos de correria ou estresse infantil. É importante lembrar que os pequenos não podem se sentir sobrecarregados e precisam de tempo para brincar livremente, descansar e fazer outras atividades sem programação prévia.
Ter uma rotina na educação infantil é organizar o tempo dos alunos na escola de uma forma extremamente proveitosa. No entanto, diferentemente do que se acredita, uma rotina não se limita a apenas manter os alunos ocupados, ela é a forma de garantir que todo o planejamento seja executado de forma eficiente.
Nesse dia, cada atividade da rotina deve ser explicada. Pode ser dito a importância e como fazer, por exemplo, para que ela entenda o motivo de estar fazendo aquilo. Uma das maneiras de ajudar a criança na organização da rotina é através de cartazes que podem ser colocados nas salas de aula de cada turma.
Isso pode ser feito através de cartazes na sala de aula, que mostrem a todas elas quais são as atividades recreativas e deveres do dia. Ao organizar a rotina escolar, deve-se levar em conta quatro pontos importantes:
Como montar uma boa rotina na pré-escola? Antes de planejar as atividades semanais e mensais, é necessário considerar três necessidades apontadas nas crianças: A partir daí, é possível agrupar as atividades desenvolvidas em quatro grupos. Veja quais são.
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