Tem mais depois da publicidade ;) O ser humano aprende o tempo todo, o papel da família é fundamental, pois é ela que decide, desde cedo, o quê seus filhos precisam aprender, quais as instituições que devem freqüentar o que é necessário saberem para tomarem as melhores decisões no futuro.
A função social da família é propiciar um ambiente saudável para o desenvolvimento de seus membros de forma digna, principalmente para os filhos menores, pois estes estão se moldando de acordo com os valores que lhe são repassados.
Principalmente na fase da infância e adolescência, os pais são os principais referenciais na formação de seus filhos. Para a formação de um bom aluno, a família é tão ou mais importante do que a escola. ... O diálogo é um caminho fundamental para que exista mais participação e integração com os filhos.
A família tem um enorme papel na vida de uma criança, sendo ela sua primeira base e influência. O meio onde ela vive é importante para a construção de sua conduta. Ela é responsável por ensinar, educar e inserir a criança na sociedade, visto que seus costumes e modo de vida influenciarão a criança.
Na minha vida, ela é a base fundamental de tudo. Posso dizer que a família é fruto do união e do amor, o vínculo afetivo mais valorizado e por isso, é considerada a unidade básica da sociedade. Defender a família é zelar por um futuro melhor, uma sociedade mais equilibrada e um mundo mais justo.
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A família desempenha um papel de extrema importância no desenvolvimento da criança, uma vez que é através desta que se constroem pessoas adultas com uma determinada auto-estima e onde estas aprendem a enfrentar desafios e a assumir responsabilidades.
Participação dos pais é essencial para o desenvolvimento escolar da criança. ... O papel principal dos pais na educação é proporcionar espaço para que essa aconteça, ou seja, permitindo que ocorra e seja presente no contexto familiar, escolar ou qualquer outro onde haja interação social.
A família por ser o centro que permeia a vida da criança tem obrigação de desenvolver nela uma boa educação preparando-a com caráter para adquirir um comportamento mais proveitoso relacionado a aprendizagem escolar. A aprendizagem escolar da criança está diretamente ligada a participação familiar na escola.
A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (Brasil, 1996, s.p.).
A família é o principal espaço de referência, proteção e socialização dos indivíduos, independente da forma como se apresenta na sociedade. Ela exerce uma grande força na formação de valores culturais, éticos, morais e espirituais, que vêm sendo transmitidos de geração em geração.
A família é o primeiro universo que a criança tem contato, logo após é a escola, por isso ambas as instituições devem ter uma relação de confiança, pois é isso que a criança necessita para melhorar seu processo de aprendizagem.
O artigo 2º da LDB afirma que a educação é direito de todos e dever da família e do Estado cabendo aos pais, na idade própria, matricular seus filhos na rede escolar, cumprindo ao Estado a responsabilidade de oferecer vagas e condições adequadas de ensino.
Uma das dificuldades de se estabelecer parceria entre família e escola é que ambas não têm clara qual a sua função. ... Tanto a família quanto a escola são responsáveis pelas crianças, e cada uma tem sua função: enquanto a escola favorece a aprendizagem dos conhecimentos, a família faz com que a criança se socialize.
O principal objetivo da família é proteger a criança encaminhando-o para que seja um exemplo na sociedade. A família exerce um poder grande na vida do aluno porque é ela que vai dar início aos valores morais que os acompanharão por toda a vida.
É de suma importância à participação da família no ambiente escolar, quando acontece essa aproximação entre ambas, o professor acaba participando do meio em que aluno está inserido, isto é, do contexto familiar, conhecendo e percebendo todas as dificuldades e qualidades de cada um, facilitando assim que o professor ...
Em nossa sociedade, escola e família são as duas principais instituições responsáveis pela formação do ser humano. A Educação informal (não sistematizada ou não intencional), também chamada de socialização primária, é proporcionada pela família e começa quando nós nascemos, no âmbito privado.
Segundo ela, o contato familiar repleto de estímulos positivos e demonstrações de afeto é necessário para o desenvolvimento físico e emocional dos filhos, além de ser fundamental para a construção de suas habilidades sociais, linguagem e de sua identidade.
O suporte às famílias para o exercício da parentalidade, que começa no pré-nascimento, é essencial para estimular o desenvolvimento na primeira infância, garantir direitos fundamentais, conhecer as necessidades da criança e manejar as situações de cuidado cotidiano.
É dentro do ambiente familiar que as crianças começam a desenvolver suas habilidades. ... Aspectos como linguagem, raciocínio, capacidade de abstração e de resolução de problemas são fomentados no ambiente familiar. É sabido que, desde o nascimento, o bebê começa a aprender e que essa prática só termina ao fim da vida.
Melhora do desempenho e dos resultados
Por isso, o incentivo da família pode resultar em um maior esforço e melhor rendimento do aluno. Quando o aluno percebe essa forte relação entre família e escola, ele tem mais chances de se interessar e se dedicar de verdade às atividades e ao aprendizado.
A cooperação entre escola e comunidade é de modo geral indispensável para a qualidade da educação, pois dependem de uma boa relação entre grupo gestor, professores, funcionários da instituição escolar, estudantes e familiares, para que seja estabelecido um vínculo duradouro entre comunidade, escola e família.
Quais são os benefícios da aproximação entre família e escola? ... O engajamento familiar na vida do estudante possui uma influência muito grande, o aluno passa a ter uma maior performance em sala de aula e se desenvolver de forma saudável. Pais e professores devem se unir e ajudar o aluno nesse processo.
Conheça as famílias. Entender a realidade dos responsáveis pelos alunos é essencial para definir estratégias de aproximação e construção de parceria.Criar espaços de diálogos. ... Comunique-se de forma construtiva. ... Agende encontros individuais. ... Construa uma escola democrática. ... Qualifique as reuniões coletivas.
Para a LDB, "a avaliação do desempenho do aluno deve ser contínua e cumulativa com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais".
A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil, a oferecida em nível médio, na modalidade Normal.
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