Para incentivar o estudante a desenvolver um projeto de vida na escola é preciso promover conversas sobre o tema, fazendo-o refletir sobre o assunto. Vale abrir as perguntas sobre o futuro, indo além das aspirações profissionais.
O Projeto de Vida no Novo Ensino Médio se baseia em reflexões, vivências e conhecimentos que permitem desenvolver algumas dimensões da vida do estudante. O aspecto pessoal, social e profissional, por exemplo, são trabalhados por meio de atividades que desenvolvem o senso de responsabilidade, os valores e a ética.
O projeto de vida na escola faz parte da metodologia de projetos, de aprendizagem ativa de valores, competências para que cada estudante encontre relevância, sentido e propósito no seu processo de aprender, e o integre dentro das suas vivências, reflexões, consciência, visão de mundo.
Projeto de vida é o que nos motiva a seguir em frente, que orienta os nossos sonhos e que nos faz levantar todos os dias de manhã na esperança de um futuro melhor. Metaforicamente falando, ele funciona como uma espécie de bússola, que nos aponta o norte a ser seguido. Cada pessoa tem o seu próprio projeto de vida.
Separamos aqui cinco planos de aula para serem usados no ensino médio. Confira:
Diante dessa responsabilidade, discute-se um tema muito importante: a abordagem e construção de um projeto de vida na escola. O projeto de vida na escola é uma das competências da Base Nacional Comum Curricular, BNCC, por isso, é essencial que as instituições saibam como trabalhar esse tema em sala de aula.
PROJETO DE VIDA Material Estruturado para o Professor de Projeto de Vida Para o Ensino Fundamental 6º ao 9º ano I bimestre 2013 Caro Professor,
Para o 8º e 9º anos,tem como objetivo a construção inicial do seu Projeto de Vida no qual irá documentar os SONHOS, METAS, OBJETIVOS e AMBIÇÕES em relação ao FUTURO. Entendo os módulos
O Novo Ensino Médio torna obrigatório que o Projeto de Vida dos estudantes seja desenvolvido em todas as escolas, para desenvolver determinadas habilidades, como cooperação, compreensão, saber defender suas ideias, dominar as tecnologias, respeitar e analisar o mundo ao seu redor.
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