Na atividade de Circuito Motor as crianças exploram um espaço preparado com materiais diversificados, como pneus, colchonetes, tábuas de madeira, túneis, entre outros. O objetivo é sugerir movimentos corporais como subir, descer, rolar, rastejar, saltar, etc.
São propostos movimentos como engatinhar, pular, saltar e fazer ziguezague.
Aqui também vale a regra: comece pela parte de escorregar do brinquedo. Mude, volte para a mesa de atividades. Mude novamente e deixe que ele suba pela rampa. Depois, proponha um engatinhar até um objeto.
O Circuito Atividades proporciona a criança a experiência de poder andar embaixo de um túnel, passar com cima de lombada, subir escada e entre outras coisas, estimulando assim a coordenação motora das crianças logo na fase nas fases iniciais.
Montando a corrida de obstáculos Espalhe pela casa objetos que se adaptem à dificuldade e intensidade da corrida. Você não precisa usar nada muito específico, pois baldes, cordas e garrafas pet já são o suficiente para a atividade. Lembre-se: ela precisa ser apenas dinâmica e desafiadora.
Enterre um na areia para fazer um obstáculo em que as crianças devem passar dentro ou pular. Outra opção é usá-los no lugar dos pneus. Até mesmo para a criança bambolear antes de passar para um novo desafio, pular num pé só; passar pelo meio, etc.
A Patcamargo monta uma brincadeira em forma de circuito ao ar livre para as crianças desde que eles começaram a andar mais firmes. O Pocoyo particularmente ama passar pelos obstáculos várias e várias vezes, e a Pat ora vai junto, ora incentiva.
Através dos circuitos motores, as crianças exploram o ambiente, experimentando os movimentos que o corpo é capaz de realizar, possibilitando o reconhecimento de si. Add a comment...
Mágicos, palhaços, malabaristas, acrobacias e muita diversão! Estas são atrações indispensáveis em um bom circo e, claro, estão no nosso plano de aula sobre o circo para educação infantil, que trata do assunto de forma bastante lúdica. A estação das flores, conhecida pelo desabrochar que acontece logo após o fim do inverno.
Pensando nisso, elaboramos um plano de aula com o tema grande e pequeno para educação infantil. O objetivo é tratar do assunto de maneira mais natural e descontraída. Conhece o verso “Cabeça, ombro, joelho e pé”? Aproveite para deixar a sua aula de ciências mais animada e interativa com o plano de aula sobre o corpo humano para educação infantil.
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