Como trabalhar a Páscoa no maternal?

Pergunta de Bernardo Silva em 23-09-2022
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Como trabalhar a Páscoa no maternal?

DESENVOLVIMENTO

  1. Conte, com o auxílio de livros, o significado da páscoa para os pequenos.
  2. Produza murais e cartazes com os símbolos da páscoa e espalhe pela sala de aula e os corredores da escola.
  3. Promova a interação entre os alunos com oficinas artísticas de desenho e pintura, no rosto e também em papel.

Como trabalhar o tema Páscoa na educação infantil?

Conversa informal diálogo e questionamento oral através de cartaz, figuras e relatos sobre o assunto; Visualização dos símbolos da Páscoa através de fichas; Músicas dramatizadas relacionada à Páscoa: Coelhinho da Páscoa, O coelhinho, A história da cabana, Coelhinho bossa nova.

Qual o objetivo da música Coelhinho da Páscoa?

· Promover e estimular a linguagem oral; · Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla; · Recordar as cores através de jogos e brincadeiras; · Relacionar os números com a quantidade.



Como trabalhar Páscoa na educação infantil Bncc?

Páscoa: Atividade de acordo com a BNCC

  1. Em vídeo: Contaremos a música enquanto mostramos a sombra do Coelho feita com as mãos em constante movimento,
  2. Não esquecer de dar comandos durante a apresentação tais como:
  3. TODOS JUNTOS.
  4. VAMOS LÁ GAROTADA.
  5. Corpo, gestos e movimentos (EI03CG01)

O que é a páscoa para educação infantil?

A Páscoa é uma festa cristã que relembra a crucificação, morte e ressurreição de Jesus como um ato de misericórdia para redimir a humanidade. ... Essa festa relembra todo o processo de crucificação, morte e ressurreição de Jesus Cristo.

Como trabalhar com a Páscoa?

Trabalhar o significado da páscoa e sua relação com o consumismo e partilha de doces. Realizar tentativas de escrita e acompanhar a leitura de palavras relacionadas ao tema. Reconhecer a estrutura de gêneros textuais como: anúncios e receitas. Produzir de receitas a partir de textos- receita.



Como Ganhar outras coisas na Páscoa?

Podemos ganhar outras coisas na páscoa? 2- Após realizar a roda de conversa com os conhecimentos prévios das crianças, convide-as para ouvir a história: “O Coelhinho que não era de Páscoa” de Ruth Rocha. “Vivinho é um coelho normal: tem muitos irmãos e uma família legal.

Como vocês sabem sobre a Páscoa?

Começamos o projeto com perguntas: O que vocês sabem sobre a páscoa? Como sua família comemora a Páscoa?

Como comemorar a Páscoa?

Como sua família comemora a Páscoa? Para respondê-las as crianças fizeram uma pesquisa de campo com sua família, pois a Páscoa é uma data comemorativa milenar, de cunho religioso, comemorada por milhões de pessoas no mundo e cada família têm suas tradições e seu jeito para comemorá-la.






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