Alguns poucos que tinham uma visão de mundo um pouco mais avançada decidiram se juntar e fazer greves para conseguir melhores condições de vida. Aí levaram muitos espancamentos por interromper o trabalho dos outros. Mesmo assim, continuaram reclamando e as condições começaram a mudar, muito vagarosamente.
Eram precárias as condições de vida e trabalho dos artesãos no início da primeira revolução industrial: as fábricas tinham um ambiente insalubre; o tempo de trabalho chegava a 80 horas semanais; os salários eram bem abaixo do nível de subsistência.
Muitos trabalhadores adquiriram doenças respiratórias por causa do ar poluído que vinha das máquinas. Os movimentos repetitivos dos braços desgastavam as articulações do corpo e causavam intensas dores. Alguns operários sofriam graves acidentes de trabalho e ficavam incapacitados para o resto da vida.
Os operários passaram a viver em condições miseráveis. Homens, mulheres e até crianças iniciavam a jornada diária muito cedo e trabalhavam de 14 a 16 horas por dia. Dentro das fábricas havia muita umidade e poeira, e o barulho era ensurdecedor.
O ludismo foi um movimento que ocorreu na Inglaterra durante o século XVIII, onde os ludistas quebravam as máquinas como forma de protesto frente as más condições de trabalho. A quebra de máquinas era a mais recorrente manifestação do ludismo.
Quais os dois tipos de transportes que foram fundamentais para a Revolução Industrial? Transporte marítimo (através dos navios a vapor) e transporte ferroviário (locomotivas a vapor).
Os revoltosos baseavam-se na Bíblia para afirmar que os camponeses nasceram livres e reivindicavam a livre escolha dos líderes espirituais, a abolição da servidão, a diminuição dos impostos sobre a terra e a liberdade para caçar nas florestas pertencentes à nobreza.
O que mudou para os trabalhadores na segunda fase da Revolução Industrial? Ocorreu progressiva diminuição da jornada de trabalho, bem como a regulamentação do trabalho feminino e infantil.
Vários são os aspectos que nortearam a Revolução Industrial. Neste post, descreverei sobre a reação dos trabalhadores frente a perda de seus empregos diante das máquinas. Foi um processo que teve início na Inglaterra em meados do século XVIII até o XIX e ocasionou uma série de mudanças na vida da população.
O professor Pérsio Santiago, do Colégio Bandeirantes, de São Paulo, pesquisou todas as provas do Enem e fez um esquema básico mostrando os temas que mais caem para você organizar a sua revisão. Confira o Plano de Estudos de História. Quer fazer uma super revisão de todo o conteúdo da Revolução Industrial?
(PUCCAMP) A Revolução Industrial trouxe como resultado social a) ( ) uma melhoria das condições de trabalho nas fábricas, com a redução da jornada de trabalho. b) ( ) a garantia de emprego a todos os assalariados. c) ( ) a constituição de uma classe de assalariados que possuía como fonte de subsistência a venda de seu trabalho.
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