Um recurso tecnológico é portanto um meio que se vale da tecnologia para cumprir com o seu propósito. ... Os recursos tecnológicos podem ser tangíveis (como um computador, uma impressora ou outra máquina) ou intangíveis (um sistema, una aplicação virtual).
Hoje em dia, são diversos os recursos tecnológicos que podem ser adicionados às aulas convencionais num esforço para melhorar a aprendizagem. Animações, jogos, videoaulas, plataformas de aprendizagem, laboratório virtual, realidade aumentada, redes sociais, aplicativos, editores de texto e vídeo são alguns exemplos.
Para Machado e Matos (2015) os recursos didáticos tecnológicos são potencializadores na produção do conhecimento e se dividem em 03 categorias: impressos, audiovisuais e colaborativos. pedagógica tradicional.
É interessante dizer que o papel do professor diante das novas tecnologias é mais do que ensinar, é possibilitar aos alunos acesso aos recursos tecnológicos, acompanhando-os, monitorando e viabilizando a discussão, a troca de ideias e experiências para aquisição do conhecimento.
São exemplos de recursos didáticos: artigos, apostilas, livros, softwares, sumários de livros, trabalhos acadêmicos, apresentações em PowerPoint, filmes, atividades, exercícios, ilustrações, CDs, DVDs.
6 sugestões de recursos tecnológicos para usar na aula
Entre as tecnologias que auxiliam a aprendizagem em EAD destacam-se: material impresso, áudio, computador, vídeo, etc. Ressalta-se que muitas dessas tecnologias podem ser combinadas, como por exemplo, áudio e videoconferência, que podem acontecer em um único computador com acesso à internet.
Existem uma série de opções para a escola quando se fala em recursos tecnológicos em sala de aula. Por existirem variadas ferramentas, a instituição deve realizar uma pesquisa a fim de encontrar soluções que se adequem aos objetivos e à identidade da instituição. Confira abaixo alguns recursos tecnológicos que podem ser utilizados na educação.
A utilização de recursos tecnológicos na sala de aula tem sido muito discutida. Aos poucos, as escolas estão implantando a informática em seus currículos, dando aos alunos as primeiras noções do mundo da informatização.
Além dos ambientes virtuais de aprendizagem é possível encontrar outros tipos de suporte como as tele-aulas e webconferências. Segundo Moran (2007), as nas tele-aulas as aulas são transmitidas ao vivo para tele-salas, localizadas em diferentes lugares do país, e os alunos assistem sob supervisão de um tutor ou professor presencial.
A diferença básica entre os dois tipos de recursos reside na maneira de interagir e na temporalidade. Além dos ambientes virtuais de aprendizagem é possível encontrar outros tipos de suporte como as tele-aulas e webconferências.
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