Como disse anteriormente, o comportamento respondente é involuntário e pode ser inato - para eventos filogeneticamente relevantes, como a comida, situação ameaçadora, sexo - ou pode ser aprendido quando um estímulo "neutro" é apresentado em comunhão com um estímulo específico e suficientemente aliciador de ...
Qualquer reflexo pode ser condicionado a responder a um estímulo anteriormente neutro. É marcado por respostas desencadeadas por eventos que imediatamente as precedem (o estímulo eliciador) e relacionado com o Sistema nervoso periférico (ou autônomo). Todos os comportamentos respondentes apresentam as seguintes características:
Neste ponto, podemos nos perguntar: como se dá a aprendizagem de novos comportamentos? A aprendizagem pode se entendida enquanto uma mudança no comportamento, mudança esta que se mantêm relativamente estável no futuro.
É importante que fique claro: Somente um Estímulo Neutro (NS) com um Estímulo Eliciador de Respondentes (fortes o bastante para tal) podem se emparelhar. O Comportamento Operante é um comportamento voluntário e que opera nas contingências.
A psicologia comportamental procura estudar e compreender o comportamento. Em inglês, esta abordagem da psicologia é chamada behaviorismo (behavior + ismo; a palavra inglesa behavior significa comportamento). Neste ponto, podemos nos perguntar: como se dá a aprendizagem de novos comportamentos?
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