Pode-se definir lúdico como jogo, brincadeira, divertimento e prazer. É através de brincadeiras que a criança aprende e aprimora os conhecimentos de forma significativa e começa a se descobrir através da interação com outras crianças.
Ideias de atividades de alfabetização
A Atividade lúdica é representada através de jogos e brincadeiras desenvolvendo o aprendizado da criança dentro da sala de aula: a vivência de acontecimentos lúdicos caracteriza um impulso em direção aos resultados esperados.
Para o desenvolvimento da aprendizagem, o lúdico se considera de extrema importância para o psicológico, social e cognitivo da criança, pois é através dele que a criança consegue expressar seus sentimentos em relação ao mundo social.
Aproveite para trabalhar com eles o direito de aprendizagem que propõe “Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala”. Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional.
O lúdico favorecerá de forma eficaz o pleno desenvolvimento das potencialidades criativas das crianças, cabendo ao educador, intervir de forma adequada, sem tolher a criatividade da criança. Respeitando o desenvolvimento do processo lúdico, o educador poderá desenvolver novas habilidades no repertório da aprendizagem infantil.
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