Como transformar a ecolalia em uma comunicação significativa:
Até aos 3 anos / 3 anos e meio é normal que a criança passe pela fase de ecolália pois faz parte do desenvolvimento da linguagem. No entanto, quando se esta fase se prolonga, podemos ter de ficar de alerta.
A ecolalia imediata caracteriza-se pela repetição da fala de outra pessoa pouco tempo ou imediatamente após a fala modelo. ... A ecolalia mitigada caracteriza-se por situação em que podem ser feitas modificações da emissão ecoada, seja imediata ou tardia, para fins comunicativos.
Olá, se está em dúvida, procure avaliação especializada com um Fonoaudiólogo (a) para orientação. A ecolalia patológica é contínua e persistente, enquanto que ecolalia normal tende a desaparecer com o desenvolvimento da linguagem. Então após 2 anos de idade se persistir, procure um neuropediatra.
Um sintoma da ecolalia que a criança costuma apresentar é a repetição involuntária de uma palavra ou frase falada por um terceiro....Tipologia baseada na comparação entre a forma da sentença original e do eco
A criança apresentar ecolalia NÃO necessariamente é autista! O termo usado para repetição de frases ou parte da fala em crianças com desenvolvimento típico é “especularidade”.
Os comportamentos repetitivos na linguagem podem manifestar-se pelo aparecimento da ecolalia, fenômeno persistente caracterizado como um distúrbio de linguagem, com repetição da fala do outro, dividida em imediata ou tardia.
A maioria das outras crianças nunca sequer ter testemunhado esse tipo de comportamento, e isso muitas vezes leva a criança autista sendo evitado por seus colegas. Crianças com autismo geralmente não querem interagir com outras crianças, mas eles ainda sabem e percebem que estão sendo evitados, se e quando isso acontece.
A manutenção de um aluno autista em sala de aula pode parecer um grande desafio para o profissional da educação. Muitas pessoas os enxergam como pessoas de difícil relacionamento, o que implicaria em problemas no andamento de uma aula, por exemplo.
Muitos médicos, bem como os pais estão preocupados com a existência ou não as escolas e os professores vão ser capazes de lidar com o autismo em sala de aula quando ocorre esse aumento no fluxo.
Isso porque a inclusão escolar é um direito de todo Autista, mas poucos são os recursos para que este aluno seja mantido na escola regular. Por estes motivos, hoje vamos trazer nesta matéria em nosso Blog, algumas estratégias para trabalhar com este aluno e fazer com que o seu desenvolvimento seja um sucesso para todos!
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