Segundo relatos dos professores o uso da tecnologia pode ser considerado um auxilio para melhorar a aprendizagem. Se percebida como uma ferramenta pedagógica, possibilita o desenvolvimento de aulas mais dinâmicas, atraentes e desperta maior interesse nos alunos pelo conteúdo que está sendo trabalhado.
Diante do exposto, o do processo de ensino-aprendizagem por meio da tecnologia é formar alunos mais ativos, de modo que o educador e a tecnologia se tornem mediadores desse processo, devendo estar unificados para que a aprendizagem se torne eficaz.
A introdução das novas tecnologias no ensino de artes visuais trouxe consigo muitos recursos visuais e auditivos. ... Esta tecnologia possibilita que os estudantes vivenciem o mínimo de experiência com a arte produzida, possibilitando a fruição estética e o conhecimento de diversas culturas e contextos históricos.
O principal papel do ensino de Arte e das novas tecnologias é formar um aluno com conhecimento, que possa ser crítico, reflexivo e colaborativo em relação às novas mudanças na sociedade da informação e comunicação, pois os cidadãos do século XXI precisam estar preparados para acompanhar o ritmo das transformações, o ...
Como ferramenta de acesso, a tecnologia permite com que a arte ultrapasse as barreiras de localização geográfica e sejam reproduzidas virtualmente, isto é, a tecnologia pode ser uma ferramenta de aproximar a arte às pessoas.
A tecnologia a favor da arte: novas formas de fazer, distribuir e visualizar. A era das novas tecnologias aproxima os cidadãos do seu patrimônio cultural e abre portas para uma outra realidade. Nesse novo mundo, surgem diferentes formas de fazer, distribuir e visualizar arte.
A tecnologia é uma grande aliada da educação. Além de permitir que os estudantes estejam em contato com novas ferramentas cada vez mais requisitadas na rotina pessoal e no mundo profissional, ela oferece recursos para um processo de ensino-aprendizagem mais flexível e dinâmico.
Transformando este "fazer pedagógico" por intermédio da ruptura de paradigmas entre aluno, professor e conhecimento, as novas tecnologias digitais interatuam como uma ferramenta mediadora da cultura com maior competência interativa que permite o aluno recriar, hiper-realizar o mundo empregando apropriada e ...
O desenvolvimento tecnológico permite que atualmente os artistas se utilizem de novas ferramentas para produzir arte de uma forma inovadora. Equipamentos multimídia, códigos de programação e objetos eletrônicos são alguns dos novos “quadros” onde os artistas podem demonstrar suas ideias.
Pelo uso integrado desses meios, o aluno pode produzir imagens interessantes e significativas, imagens que contribuam na elaboração do pensamento artístico. É claro que somente o uso da tecnologia não garantirá o desenvolvimento de um pensamento artístico ou da construção de um saber em arte.
Assim, podemos destacar como importância dos meios de ensino o facto de: Oferecem aos alunos experiências de conhecimento dificilmente alçaveis pela lonjurano tempo ou no espaço . Isto é, os meios permitem aos sujeitos obter conhecimento através deexperiências de aprendizagem meadas figurativa ou simbolicamente ;
A compreensão, primeiro do conceito de meio de ensino, abri caminhos para compreender a sua aplicação no ensino, um ensino centrado no aluno e que propõe que o aluno compreenda os conteúdos, e posteriormente aplique os conhecimentos adquiridos na vida prática.
Também é compreendido que o processo de ensino-aprendizagem pode ser entendido como recurso metodológico como também pressupõe que para uso de um recurso há seu planejamento através de um método.
Apresentamos aqui uma sugestão de aula sobre evolução dos meios de comunicação a partir de metodologias de ensino que facilitem o aprendizado do aluno.
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