Ouça em voz altaPausarA única maneira de conseguir a aprovação é justificando (doença, problemas pessoais ou outros) o porquê de obter notas baixas em tantas disciplinas. A aprovação ou reprovação de um aluno passa por sua média.
Ouça em voz altaPausarO conselho de classe é composto essencialmente por membros da própria escola. ... Do conselho escolar, em contrapartida, fazem parte majoritariamente grupos externos ao corpo docente e à gestão, como representantes dos pais e alunos, além de outros membros da comunidade da qual a instituição faz parte.
Ouça em voz altaPausarA decisão quanto à aprovação ou reprovação do aluno é tomada a partir da análise de seu desempenho, feita pelos professores. Entre os aspectos que são considerados pelos professores, ao fazerem a avaliação do aluno, foram citados: aproveitamento (nota), disciplina, interesse e esforço.
Ouça em voz altaPausarGeralmente apenas os professores participam. “Dão” notas como se estivessem dando sentenças. Essas notas são justificadas com referências ao comportamento e à família dos alunos. A coordenação pedagógica não conhece os alunos e suas dificuldades.
Ouça em voz altaPausarArt. 52. Será considerado promovido para o ano subsequente o aluno que obtiver 18 (dezoito) pontos na soma dos três trimestres e, no mínimo, nota 6,0 (seis) no 3º trimestre em todos os componentes curriculares. Art.
Ouça em voz altaPausarConselho de Classe é uma reunião avaliativa em que diversos especialistas envolvidos no processo ensino-aprendizagem discutem acerca da aprendizagem dos alunos, o desempenho dos docentes, os resultados das estratégias de ensino empregadas, a adequação da organização curricular e outros aspectos referentes a esse ...
Ouça em voz altaPausarInstâncias colegiadas >> Conselho de classe É o momento em que professores, equipe pedagógica e direção se reúnem para discutir, avaliar as ações educacionais e indicar alternativas que busquem garantir a efetivação do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes.
Sugestões para um Conselho de Classe eficaz:
E nós, professores, também precisamos nos preparar bem. Neste ano, participo de dois conselhos, um em cada escola em que atuo. Mas já perdi a conta de quantas vezes estive nessas reuniões ao longo da minha trajetória profissional. Muitas vezes, ocorrem discussões acirradas entre os professores – eu mesma já me envolvi em algumas.
Repita a rima ou a música para si mesmo ao longo do dia. Assim, quando o dia da prova chegar, você vai poder usar essas técnicas de memorização para se lembrar das informações importantes. Faça uma música com os conceitos importantes usando o ritmo do Abecedário da Xuxa ou de Dona Aranha, por exemplo. Revise suas anotações antes da aula.
Todos os professores, tanto os de turma quanto os especialistas (de Arte e Educação Física), participam juntos das reuniões do conselho, analisando, refletindo e debatendo as práticas em sala de aula e o desenvolvimento de cada criança.
Você também pode fazer perguntas para esclarecer suas anotações. Por exemplo: "Professor, eu anotei aqui que uma redação bem estruturada tem pelo menos cinco componentes: introdução, três parágrafos de apoio e conclusão. É isso mesmo, ou deixei passar alguma coisa?"
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