Para os jovens autistas, a rotina deve ser lembrada diariamente, esclarecendo os horários para as principais refeições e incluindo as brincadeiras para o desenvolvimento intelectual da criança. ;Conversar com eles, explicar a rotina do dia é importante também para os pais.
7 dicas para criar uma rotina para as crianças em casa
Envolva toda a família na missão de manter o ambiente mais organizado. Se todos colaboram, a criança se sente mais motivada a colaborar e não cria uma situação de estresse. Outro ponto importante é dosar as tarefas. Para uma criança autista, tarefas curtas podem ser mais estimulantes.
Rotina é algo importante para qualquer criança, tenha ela o desenvolvimento típico ou atípico. ... Para as crianças com autismo, que possuem uma enorme dificuldade em se comunicar, a rotina é fundamental, as norteia, evita que se sintam inseguras, confusas e engajem em comportamentos indesejados.
Como manter a rotina durante o isolamento? O primeiro passo é não alterar os horários de dormir, acordar e fazer as refeições. As demais atividades devem ser feitas sempre no mesmo horário e podem ser organizadas em um cronograma. Uma agenda ou aplicativos podem ser usados para ajudar nesse processo.
O estabelecimento de uma rotina diária também proporciona trabalhar a organização e planejamento, sendo esta habilidade chamada de funções executivas, muitas vezes afetadas em indivíduos com TEA. O treino desta habilidade aumenta a capacidade das crianças de iniciar e concluir etapas de uma atividade.
A criança pode aprender a partir do Quadro de Rotina Visual: ... Comunicar o desejo de realizar alguma atividade de interesse ou de não realizar alguma atividade programada: a criança tem direito de pedir ou de recusar alguma atividade.
Dessa forma, fica mais fácil realizar as modificações necessárias das atividades pedagógicas, assim como dos materiais necessários. As crianças com autismo precisam de rotina, ainda que ela favoreça todos os alunos.
Caso você esteja cuidando de uma criança ou membro da família com autismo, e essa criança possui maior facilidade com a linguagem, é importante conversar com ela sobre o coronavírus para garantir que eles tenham as informações necessárias, mas sem assustá-la desnecessariamente.
A maioria das outras crianças nunca sequer ter testemunhado esse tipo de comportamento, e isso muitas vezes leva a criança autista sendo evitado por seus colegas. Crianças com autismo geralmente não querem interagir com outras crianças, mas eles ainda sabem e percebem que estão sendo evitados, se e quando isso acontece.
Além disso, devem-se levar em consideração os professores também. Ensinar essas crianças pode ser muito desgastante, por isso os professores devem, idealmente, obter um mediador escolar. A manutenção de um aluno autista em sala de aula pode parecer um grande desafio para o profissional da educação.
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