Os critérios que determinam a justificação dos conceitos, os produtores demonstram estar ligados aos custos, à margem de lucro e à contribuição que cada produto ou processo terá para a propriedade.
Construção de um Arquétipo: ocorre quando o conceito justificado é transformado em algo tangível ou concreto, "podendo ser considerado um protótipo no caso do desenvolvimento de um novo produto. No caso de serviço ou inovação organizacional, um mecanismo organizacional modelo poderia ser considerado um arquétipo.
A transferência do conhecimento e a busca pela Inovação. São elas: ➢ Fase 1: Compartilhamento de conhecimento tácito; ➢ Fase 2: Criação de conceitos; ➢ Fase 3: Justificação de conceitos; ➢ Fase 4 Construção de um arquétipo; ➢ Fase 5: Difusão interativa do conhecimento.
A criação de conhecimento se dá por meio de processos de aprendizagem, a qual é crítica para que a inovação ocorra (Saban, Lanasa, Lackman, & Pease, 2000). As organizações aprendem a partir de seus indivíduos, o que faz com que o aprendizado individual seja imprescindível ao aprendizado organizacional (Kim, 1993).
Significado de Justificação substantivo feminino Ato de justificar, de explicar a razão ou motivo para fazer ou deixar de fazer alguma coisa; fundamentação, explicação. Aquilo que se usa para dar essa explicação; razão, motivo, justificativa.
1. Declarar justo. 2. Provar que não podia deixar de ser.
as 5 etapas do aprendizado são:
O processo de criação do conhecimento se dá a partir do momento em que existe interação entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Essa interação tem por consequência quatro modos de conversão do conhecimento: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização.
O processo de criação do conhecimento organizacional começa com o compartilhamento do conhecimento tácito, que corresponde aproximadamente à socialização, pois, inicialmente, o conhecimento rico e inexplorado que habita os indivíduos precisa ser amplificado dentro da organização.
O processo de desenvolvimento de sistemas de informação é propício para a criação e transferência do conhecimento, sendo que o estudo desse processo permite uma compreensão maior para as pesquisas da área de gestão do conhecimento.
A criação de um processo ocorre quando o sistema operacional adiciona um novo PCB a sua estrutura e aloca um espaço de endereçamento na memória para uso.
O termo também pode ser usado com referência à pessoa ou animal que está no estágio de desenvolvimento e ao conjunto de descendentes que se tem em um parto. Criar implica alimentar, cuidar e educar o novo indivíduo ou espécime. Uma criação necessita do apoio material e emocional dos adultos para sobreviver e desenvolver todo o seu potencial.
Por isso a importância do processo criativo, onde o indivíduo planeja suas atividades com criatividade, esforço e inovação, e assim, constrói um produto/ideia que tenha algum valor, tanto para ele, como para o restante da sociedade.
A noção de criação é usada para nomear o ato e o resultado de criar um ser vivo. O termo também pode ser usado com referência à pessoa ou animal que está no estágio de desenvolvimento e ao conjunto de descendentes que se tem em um parto. Criar implica alimentar, cuidar e educar o novo indivíduo ou espécime.
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