Para indicar que dois números naturais são iguais, usamos o símbolo de igual ( = ) e, para indicar que são diferentes, usamos o símbolo de igual com um risco. Podemos ainda indicar que um número natural é maior ou menor que outro. Usamos o símbolo > para indicar maior, e usamos o símbolo < para indicar menor.
Atividades com a habilidade (EF02MA01) comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). 3. OBSERVE A TABELA. EM CADA LINHA PINTE DE AZUL O MAIOR NÚMERO E DE AMARELO O MENOR NÚMERO.
QUE É COMPARAR NÚMEROS? Comparar números é a capacidade de determinar mais e menos, maior, menos e igual a, e colocar um grupo de números em ordem. Comparar números é uma habilidade numérica relacional em que os alunos trabalham com números em relação uns aos outros.
Um algoritmo de comparação é um tipo de algoritmo de ordenação que lê apenas os elementos da lista através de uma operação de comparação abstrata única (muitas vezes um operador "menor ou igual a"), que determina qual dos dois elementos devem ocorrer em primeiro lugar na lista final de classificação.
Ordem é a relação que a criança elabora ao contar um determinado número de elementos, sem saltar ou repetir algum; ordenação é a Sequenciação de objetos segundo uma ordem direta e linear de grandeza, ou seja, segundo uma ordem crescente ou decrescente, maior ou menor, etc.
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A ordenação de números ocorre quando uma relação entre dois ou mais números é estabelecida. Tal ordenação é vista no grupo dos números naturais, de modo que esses números são classificados conforme os termos a seguir: Antecessor: Considera-se antecessor de um número aquele que situa-se anterior a ele.
Comparando números naturais
Se compararmos os números naturais podemos dizer que eles podem indicar por meio de símbolos, suas igualdades e diferenças. Para indicar que dois números naturais são iguais, usamos o símbolo de igual ( = ) e, para indicar que são diferentes, usamos o símbolo de igual com um risco.
Comparando. Para ordenar dois ou mais números, uma possibilidade é analisar cada um dos algarismos. Observe a tabela, a comparação deve sempre começar pela maior ordem, no caso a unidade de milhar. Para esse exemplo ambos apresentam 1 unidade de milhar.
O valor relativo ou posicional de um número depende da ordem em que o algarismo se encontra. Por exemplo: O algarismo 9 no número 986 ocupa a 3º ordem, isto é, a casa das centenas. Assim, seu valor relativo é 900. Algarismos iguais podem formar números distintos.
0,5 = 0,50 = 0,500 = 0,5000. 1,0002 = 1,00020 = 1,000200.
O maior é aquele que tem a maior parte decimal. É necessário igualar inicialmente o número de casas decimais acrescentando zeros.
O maior é aquele que tem a maior parte inteira. Exemplos: 3,4 > 2,943, pois 3 >2. 10,6 > 9,2342, pois 10 > 9.
(EF02LP01) Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
A habilidade EF04MA01 consiste em: Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.
A habilidade EF03MA03 consiste em: Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.
O conjunto dos números naturais é o conjunto numérico mais simples e é formado pelos números 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ...
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, ... }
Ordem e classe no sistema decimalClasse das unidades: 1ª ordem até a 3ª ordem;Classe dos milhares: da 4ª ordem até a 6ª ordem;Classe do milhão: da 7ª ordem até a 9ª ordem;Classe dos milhares: 10ª ordem até a 12ª ordem e assim por diante.
Significado de Codificar
verbo transitivo direto Reduzir a código, ao sistema de símbolos que permite a representação de uma informação: o especialista codificou a mensagem, tornando-a inacessível ao inimigo. Reunir vários conteúdos numa só obra; compilar: o autor codificou diversas obras em seu novo livro.
5 ordens. tem duas classes ( classe das unidades simples/unidade de milhar.
Para representar que um determinado número é maior que outro, vamos usar o "maior do que" , da seguinte forma; Colocamos o número maior do lado aberto do símbolo , e o menor é colocado do outro lado.
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