Trata-se de um processo de interiorização, no qual a criança aprende com o tempo e com a repetição. É preciso ter paciência, constância e firmeza. O exemplo dos pais e dos professores é fundamental. A partir dele, as crianças se baseiam para construir as suas próprias relações sociais.
Como controlar a sua sala de aula?
Manter sua mão levantada e fazer contato visual com os alunos é uma ótima forma de obter o silêncio e a atenção. Leva um tempo para que os estudantes se acostumem com essa rotina, mas ela funciona perfeitamente. Ao levantar sua mão, peça a eles que façam o mesmo. Espere 5 segundos e abaixe o braço lentamente.
A grade curricular da Educação Infantil envolve 8 disciplinas. ... Educação Física/Movimento. Teatro. Orientação Alimentar.
Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças até cinco anos de idade, são eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade.
Uma maneira prática de controlar melhor as atitudes dos alunos é propor atividades diferentes daquelas rotineiras. Para isso, é importante que os alunos interajam entre si e depois troquem experiências com os outros. Crianças pequenas podem ser separadas em “cantinhos”, com 4 a 5 crianças em cada um.
Para o professor do ministério infantil, manter a disciplina em sala de aula significa ensinar às crianças os limites do comportamento adequado e a prática dos mandamentos de Deus. Devemos ensiná-la a respeitar os pais, professores, e a Deus. Ficarem em silêncio na hora certa, ouvirem atentamente, seguir regras.
Os educadores aprendem estratégias para manter a disciplina em sala de aula através de sua preparação acadêmica e da experiência adquirida com o trabalho. Os bons professores adaptam técnicas para encontrar as práticas que melhor funcionam com suas turmas.
Um aluno deve olhar para o outro, chamar a atenção dele e pedir educadamente. Dê ferramentas para caso eles descordem. Por exemplo, peça que eles se olhem calmamente e digam "Eu entendo como você se sente". O aluno pode então explicar sua opinião. Defina os comportamentos esperados dos alunos na sala de aula.
Decida as regras mais importantes para transformar a sala de aula em um ambiente de aprendizado seguro e divertido. Essas regras serão diferentes dependendo da idade dos alunos e da matéria que está ensinando. Esses são alguns exemplos: Trate os outros com respeito. Cuide de si mesmo.
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