Nas aulas de Educação Física, em especial, o professor pode incorporá- la com mais facilidade, por ter a mídia do esporte como ferramenta didática, a qual gera diferentes caminhos e novas experiências a serem abordadas em sala de aula para que o aluno entenda que precisa ter o esporte como centro de uma vida saudável.
O professor deve levar ao aluno a compreender o sentido implícito e explícito das informações oferecidas pela mídia, contribuindo para formação de um receptor ativo, seletivo e autônomo em relação aos sentidos originais das mensagens midiáticas, reconstruindo seu próprio significado.
Os meios de comunicação têm se mostrado grandes aliados no sentido de informar os benefícios da atividade física, alimentação e hábitos de vida saudável; porém, influencia diretamente na percepção da realidade. ... Este trabalho tem como objetivo, analisar os benefícios das práticas de exercícios físicos.
Mídia, escola e Educação Física A escola, assim como o componente curricular Educação Física, deve utilizar a mídia como ferramenta de auxílio no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes já que a todo momento eles estão em contato com a internet, TV, rádio, celular etc.
As diversas mídias de informação interferem na formação cultural das pessoas, sobretudo das crianças e jovens em idade escolar. Ao limitar os conteúdos da educação Física Escolar, o professor de Educação Física impede que seus alunos desenvolvam-se integralmente e ampliem sua cultura corporal de movimento.
A mídia gera uma nova hierarquia de valores, determina em grande medida a atitude do consumidor e tem grande efeito na prática do esporte em si (DIGEL s/d apud BETTI, 1997, p. 37). ... Estas sustentam a ideia de que as atividades de competição trazem muitos benefícios e que o esporte promove inclusão social.
A influência da mídia muito tem contribuído para uma construção e aumentado da valorização a respeito da percepção corporal na sociedade atual. ... A mídia começa sua maior influencia nessa época da vida, pois nesse momento que começa a procura de imagens para ser comparadas e adotadas como novo estilo de vida.
Com o surgimento das tecnologias digitais permitiu-se o desenvolvimento de meios de contato inéditos, as chamadas novas mídias. Capazes de reconfigurar indústrias como a fonográfica e a do cinema, as novas mídias têm também impacto considerável na identificação social dos indivíduos.
Gera rivalidades entre grupos de aficionados extremistas. Promove o consumo de artículos esportivos. Promove o comportamento individual. Promove os excessos e gera em algumas pessoas o uso de substâncias como anabolizantes.
A influência da mídia muito tem contribuído para uma construção e aumentado da valorização a respeito da percepção corporal na sociedade atual. ... A mídia começa sua maior influencia nessa época da vida, pois nesse momento que começa a procura de imagens para ser comparadas e adotadas como novo estilo de vida.
O profissional é o responsável por desenvolver programas de esportes de aventura em meio à natureza, por exemplo: Como unir 2 ou mais áreas? A Carreira do Profissional de Educação Física é um campo de trabalho é vasto. Mas todas as áreas de atuação estão abrigadas em dois nichos: licenciatura e bacharelado.
O número de empreendedores no Brasil aumentou, e acredite: o profissional de Educação Física também pode empreender na sua área! Além da possibilidade de abrir sua própria academia, o educador físico pode atuar como personal trainer de pessoas que querem melhorar o condicionamento físico, mas que abrem mão de ir a centros de treinamento.
O profissional atua na preparação física de atletas, tanto individual quanto coletivamente, em diferentes modalidades esportivas, a fim de promover um excelente condicionamento físico para a disputa de competições esportivas, prevenindo também diversos tipos de lesões.
Ciente da importância do profissional de Educação Física na promoção da saúde, o Ministério da Saúde incluiu a atividade física no Sistema Único de Saúde (SUS). As atividades são vistas como um importante elemento para desenvolver a qualidade de vida na população.
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