2 – O docente readaptado somente poderá atuar na Sala/Ambiente de Leitura, desde que o rol de atividades previstos pelo CAAS seja compatível com as atribuições previstas para a função no Programa Ensino Integral, sendo que o docente nesta condição funcional não poderá atuar em outra função no PEI.
1 – ser portador de diploma de licenciatura plena; 2 – possuir vínculo docente com a Secretaria de Estado da Educação em qualquer dos campos de atuação, observada a seguinte ordem de prioridade por situação funcional: 3 – Estar inscrito e classificado para o processo anual de atribuição de classe ou aulas/2021.
As salas, arejadas e equipadas com mesas e cadeiras, abrigam o acervo da Sala de Leitura, coordenada por professores e aberta durante a semana nos três períodos de aulas (manhã, tarde e noite). Mais de 3 mil escolas estaduais já possuem Sala de Leitura.
O professor coordenador de área (PCA) deve ser escolhido entre os professores no início do ano letivo. Para as unidades que já participam do programa o processo de cadastramento será utilizado para compor cadastro reserva, podendo haver vaga no início do próximo ano letivo.
I – planejar e desenvolver com os alunos atividades vinculadas à proposta pedagógica da escola e à programação curricular; II – orientar os alunos nos procedimentos de estudos, consultas e pesquisas; III – selecionar e organizar o material documental existente; IV – coordenar, executar e supervisionar o funcionamento ...
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um professor responsável. atuarem nas salas ou ambientes de leitura. de readaptado, com rol de atividades compatível com as atribuições a serem desenvolvidas.
10 maneiras de trabalhar com leitura na escolaSarau. O objetivo de realizar um sarau na escola é permitir que os alunos se expressem artisticamente. ... Caixa de Leitura. ... Literatura de Cordel. ... Feira do Livro. ... Clube do Livro. ... Teatro de Bonecos. ... Livro Virtual. ... Visita a um jornal.
Os professores coordenadores de área (PCAs), nova figura do Quadro do Magistério, devem atuar como coordenadores no âmbito de sua área de conhecimento, apoiando o professor coodenador geral e suas atividades e sendo coordenados por esse.
Dígito Identificador (DI): refere-se ao vínculo empregatício do servidor. De acordo com a Constituição Federal, cada servidor pode acumular até dois vínculos, que são independentes entre si.
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