Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores, o monge João Comênio (Amós Comenius). Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII.
O curso de Pedagogia, propriamente dito, surgiu em 1939, na Universidade do Brasil, dentro da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Entretanto, a formação para a docência nas séries iniciais, antigo primário, iniciou-se com em 1835 no Rio de Janeiro, com a chegada da Escola Normal no Período Regencial.
Assim, o curso de Pedagogia tem entre seus objetivos iniciais a formação de professores para a Escola Normal e os Institutos de Educação. O primeiro curso superior de formação de professores é criado em 1935, quando a Escola de Professores (como era chamada), foi incorporada à Universidade do Distrito Federal.
O grande filósofo grego Platão (427-347 a.C.), fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. É considerado o primeiro pedagogo da Humanidade, por ter concebido um sistema educacional, que uniu a ética e a política.
A gênese da profissão professor se dá na Idade Média. Durante esse período, a figura do professor no processo educacional era valorizada e a educação teve grande influência religiosa. As escolas eram, portanto, associadas às instituições religiosas, pois era a Igreja Católica que estabelecia o que deveria ser estudado.
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Como surgiram as novas profissões? Para que novas profissões despontem, o ciclo é sempre o mesmo. O mercado sente a necessidade de uma atividade determinada, demanda mão de obra e faz um movimento de contratação dos profissionais qualificados. Essa procura em volume é que faz com que cargos sejam criados.
Os sofistas foram os primeiros professores profissionais do Ocidente; neles está a origem da docência, entendida como trabalho específico remunerado.
Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores, o monge João Comênio (Amós Comenius). Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII.
Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária. Por esse motivo, esses escravos desenvolveram grande habilidade no trato com as crianças.
Os primeiros educadores brasileiros podem ser considerados os padres jesuítas, que chegaram ao país em 1549. Eles tinham a missão de catequizar os povos nativos e propagar a fé cristã no novo território do reinado português. Na época, a educação era restrita às crianças do sexo masculino.
A data que celebra o Dia Nacional do Pedagogo, 20 de maio, foi instituída pela Lei nº 13.083/2015. Com o objetivo de reconhecer e dar visibilidade a esse profissional tão indispensável no contexto escolar, a comemoração também é um convite para repensar os processos educacionais.
A Pedagogia é uma área que busca refletir, ordenar e sistematizar os princípios e métodos utilizados no ensino de crianças e jovens, além dos problemas de ordem educacional. O especialista dessa área denomina-se pedagogo. ... A pedagogia é amparada por outras ciências como: Psicologia, Sociologia, Filosofia e Antropologia.
Jean-Jacques Rousseau, como pensador iluminista distinguiu-se pelo seu avançado pensamento político e social, enquanto a sua sensibilidade literária o converteu num claro precursor do romantismo.
( ) Foi somente a partir de 1931 que se iniciou um processo de abertura no espaço acadêmico para a pedagogia, com a criação dos cursos de educação, ciências e letras nas universidades brasileiras. ( ) Os cursos de Pedagogia foram instituídos com a Lei n. 5.692 de 1971.
Ele defende uma educação que incentive a criticidade do aluno, indo além do português e da matemática. Suas ideias também possuem ligações com o pensamento marxista e críticas ao capitalismo.
Embora profundamente intelectualista, a pedagogia herbartiana tem como objetivo maior nem tanto o acúmulo de informações, mas a formação moral do estudante. Por considerar a criança um ser moldado intelectualmente e psiquicamente por forças externas, Herbart dá ênfase primordial ao conceito de instrução.
A proposta educativa de Herbart fundamentou-se em três conceitos ligados à moralidade como finalidade da educação, quais sejam: governo, instrução e disciplina. Apresentou o método de ensino que tem como passos formais a preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação.
Comenius defendia a necessidade da educação das crianças em idade tenra, aconselhando, para esse fim, que se construíssem escolas maternais; desta forma estes seres teriam a chance de conquistar desde cedo conhecimentos básicos que poderiam ser desenvolvidos depois.
Cento e vinte anos depois, a data foi transformada em feriado: em 1947, Salomão Becker, um professor paulista, sugeriu que, em 15 de outubro, fosse dado aos professores um dia de folga, haja vista que o segundo semestre escolar era extenso — durante o período, que ia de 1º de junho a 15 de dezembro, os profissionais ...
A educação oficial no Brasil começa em 15 de outubro de 1827, com um decreto imperial de D. Pedro I, que determinava que "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Apenas famílias ricas tinham condições de contratar professores para educar seus filhos. ...
Antigamente a figura do professor era tida como sagrada. Uma pessoa muitas vezes austera, que dificilmente demonstrava seus sentimentos, detentor de todo o conhecimento e formador do caráter e costumes adequados à sociedade.
Cozinhar, porém, teria sido o primeiro ofício exclusivo dos seres humanos. A atividade teria surgido há 2 milhões de anos com o Homo erectus. Entre eles, já existia a especialização no preparo dos alimentos, como comprovam utensílios encontrados perto de fósseis da época.
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