Com apenas um aninho o bebê já consegue ter uma noção do perigo, afinal eles sempre ouvem dos pais que não podem fazer isso ou aquilo, mas é por volta dos 4 ou 5 anos, as crianças começam a ter discernimento do que pode machucar ou não, mas os pais devem orientar em todo o momento.
Oriente seu filho para gritar bem alto se um estranho tentar levá-lo à força. A melhor frase para usar é “Esse não é o meu pai, socorro!”. Ele deve fazer isso mesmo que o tal adulto peça para que fique quietinho.
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Mas e as crianças que não sentem medo de nada? Lívia Marques, psicóloga e mãe da Maria e do Miguel, fala que é normal uma criança não sentir medo. “Ela nasce pura e, aos poucos, vai desenvolvendo o medo porque nós, adultos, vamos apontando o que é perigoso e o que não é.”
“Na internet, se uma criança está conversando com um estranho, essa pessoa desconhecida não vai levá-lo embora naquele momento, já que não estão próximas fisicamente, mas há o perigo da mesma forma, porque, por meio desse contato, informações podem ser passadas e culminarem em um sequestro, por exemplo.
O que é preciso para atuar na Educação Infantil? Para atuar na Educação Infantil é desejável obter curso de nível superior na modalidade Licenciatura, "de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil, a formação em ...
Segurança envolve todos os aspectos da educação, desde o ambiente físico até os regulamentos e procedimentos que definem as operações da escola. Bons hábitos de segurança começam com o estabelecimento de procedimentos definidos para as atividades patrocinadas pela escola.
A regulamentação da Educação Infantil é feita, principalmente, pelas instâncias Municipais, a partir do Conselho Municipal de Educação (CME), mas devem ser observadas também as leis e normas estaduais e federais.
Vamos abordar aqui tudo sobre a educação infantil, o papel do professor nessa área e dar dicas de como os cursos online conseguem ajudá-los na conquista da atenção das crianças. A Educação Infantil é a primeira etapa do processo educacional, por isso devemos dar uma importância maior ao tema.
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