O psicopedagogo clínico é o profissional que, no consultório, desenvolve ações para potencializar a aprendizagem. ... Em alguns casos, apesar de menos frequentes, esse profissional ajuda as pessoas a entenderem o próprio estilo e processo de aprendizagem, bem como ferramentas para potencializá-lo.
O psicopedagogo é o profissional da psicopedagogia, área do conhecimento que une a psicologia e a pedagogia. O foco desse profissional é desvendar o processo de aprendizagem humana para corrigir déficits e dificuldades de reter informação.
No Brasil, a psicopedagogia clínica e institucional envolve atividades, como orientação de estudos, apropriação de conteúdos escolares, desenvolvimento do raciocínio e atendimento de crianças com deficiência mental, autistas ou com comprometimentos mais graves.
É a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. ... Pode trabalhar também em centros comunitários ou em consultório, público ou particular, orientando estudantes e seus familiares no processo de aprendizagem.
O psicopedagogo clínico, atua em consultório e em um sentido mais amplo, investigando e promovendo as possibilidades de mudanças sobre os processos cognitivos, emocionais e pedagógicos que porventura possam estar travando a aprendizagem de seus pacientes, individualmente.
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O psicopedagogo normalmente atua em instituições de ensino, mas pode também exercer atividades em hospitais, ancionatos, ONGs, empresas de diversos de segmentos variados, clínicas com equipe multidisciplinar, entre outros.
A principal diferença entre a psicopedagogia clínica e a psicopedagogia institucional é o local de atuação do profissional. As duas áreas buscam compreender o processo de aprendizagem e atuar de forma preventiva e combativa contra os problemas que podem aparecer ao longo da aquisição de conhecimentos dos indivíduos.
O psicopedagogo estuda os processos de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. Ele identifica as dificuldades e os transtornos que interferem na assimilação do conteúdo, fazendo uso de conhecimentos da psicologia e da antropologia para analisar o comportamento do aluno.
Dentro do ambiente escolar, a psicopedagogia tem uma importância incalculável. É a partir de um estudo mais amplo e profundo que se identificam possíveis problemas no processo de aprendizagem. ... Dessa forma, o profissional consegue decifrar todos os processos que levam o ser humano a aprender.
A presença de psicopedagogo é de fundamental importância para as instituições escolares. Eles auxiliam os docentes no reconhecimento de fatores emocionais ou orgânicos que estejam interferindo no processo de aprendizagem dos educandos.
O psicopedagogo contribui no esclarecimento de dificuldades de aprendizagem que não têm como causa apenas deficiências do aluno, mas que são consequências de problemas escolares. Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervêm ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição.
A contribuição da Psicopedagogia é de extrema importância para uma nova forma de pensar, sentir e agir frente aos conteúdos e no sentido de auxiliar nos processos de ensino- aprendizagem dos alunos, de suas dificuldades e facilidades que, articulados no conjunto, configuram a identidade da comunidade escolar.
O psicopedagogo pode avaliar o aluno com o intuito de identificar possíveis situações que interferem em seu desempenho escolar. Dessa forma, a atuação do profissional visa garantir o bom andamento das atividades, além de possuir uma importância significativa para a inclusão escolar.
A Psicopedagogia possui duas áreas de atuação principais: a clínica e a institucional.
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PsicopedagogiaEmocionais.Sociais.Mentais.Físicas.
A psicologia estuda as motivações para o comportamento das pessoas. ... Podemos definir a psicopedagogia como o ramo que aplica os recursos da psicologia durante os processos de aprendizagem. Com isso, aumenta a eficácia dos princípios que norteiam a pedagogia.
A principal área de atuação dos psicopedagogos é no setor de educação, seja em instituições de ensino públicas ou privadas. No entanto, os profissionais da Psicopedagogia também podem atuar em clínicas e consultórios particulares, assim como prestar assistência psicopedagógica para pacientes em hospitais.
Para se tornar um psicopedagogo, é necessário diploma em curso superior aprovado pelo MEC nas áreas de Pedagogia ou Psicologia e especialização na área de Psicopedagogia. Contudo, há universidades que já oferecem cursos de bacharel em Psicopedagogia. Está em tramitação um projeto de lei que regulamenta a profissão.
Enquanto a lei 3512/10 é sancionada e os psicopedagogos tiverem seu conselho de representação federal, a psicopedagogia não é profissão, mas sim ocupação, somente depois da criação dos conselhos federais é que teremos um CRPp com número de registro da profissão.
No cargo de Psicopedagogo se inicia ganhando R$ 1.800,00 de salário e pode vir a ganhar até R$ 3.568,00. A média salarial para Psicopedagogo no Brasil é de R$ 2.470,00. A formação mais comum é de Graduação em Educação.
Ao psicopedagogo cabe avaliar o aluno e identificar os problemas de aprendizagem, buscando conhecê-lo em seus potenciais construtivos e em suas dificuldades, encaminhando-o, por meio de um relatório, quando necessário, para outros profissionais - psicólogo, fonoaudiólogo, neurologista, etc.
A psicopedagogia é a ciência que estuda a aprendizagem com o propósito de identificar as dificuldades que os alunos podem enfrentar nos processos do aprender, investigando assim as ferramentas e estratégias que os docentes podem lançar mão para ajudá-los vencer esses obstáculos.
O respeito e a dignidade na relação profissional são deveres fundamentais do psicopedagogo para a harmonia da classe e manutenção do conceito público. O psicopedagogo está obrigado a guardar segredo sobre fatos de que tenha conhecimento em decorrência do exercício de sua atividade.
A Psicopedagogia no contexto escolar busca investigar, estudar e desenvolver formas que subsidiarão as dificuldades de aprendizagem do ser humano, coletando o máximo de informações relacionadas ao processo e ao indivíduo avaliado.
Especificamente, no âmbito da instituição escolar, o psicopedagogo pode contribuir, preventivamente, para melhorar o processo de ensino e a qualidade das aprendizagens, com base em uma visão ética e social; promover aprendizagens cooperativas, em que cada aluno possa atingir seus objetivos de forma colaborativa, tendo ...
Em referência a contribuição da Psicopedagogia para a melhoria da ação pedagógica, é interessante considerar que ela favorece para uma visão mais abrangente dentro do processo educacional. Ajuda a solucionar os inúmeros problemas existentes nas escolas.
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