Desenvolver habilidades socioemocionais (aprender, ter empatia, lidar com as emoções e resolver problemas). Promover a reflexão sobre o papel da Educação no seu processo formativo. O acolhimento é um momento importante e imprescindível na escola, pois permite que todos os membros se sintam parte integrante do grupo.
O Acolhimento está diretamente relacionado ao Projeto de Vida, permitindo ao aluno desenvolver a autoconsciência, o autoconhecimento e a consciência social. Ouvir professores, estudantes e demais profissionais.
O ato de acolher, inclusive, está diretamente ligado às quatro competências de caráter socioemocional apresentadas na BNCC. Em “Autonomia e Responsabilidade”, o acolhimento se apresenta ao se agir pessoal e coletivamente, com base em princípios democráticos, inclusivos, solidários e sustentáveis.
O acolhimento é uma postura ética que implica na escuta do usuário em suas queixas, no reconhecimento do seu protagonismo no processo de saúde e adoecimento, e na responsabilização pela resolução, com ativação de redes de compartilhamento de saberes.
O Acolhimento é considerado o “marco zero” do Projeto de Vida. É uma metodologia por meio da qual são apresentadas aos novos estudantes as muitas formas pelas quais a escola se colocará à disposição da construção do seu Projeto de Vida.
26 curiosidades que você vai gostar
O acolhimento consiste na relação estabelecida entre o grupo escolar e os alunos com suas famílias, e que deve ser fortalecida para que um trabalho bem elaborado e consistente possa ser oferecido durante todo o ano.
O acolhimento na educação infantil é um dos pilares para a construção de uma relação de parceria entre família e escola, além de constituir-se como elemento fundamental na rotina do trabalho pedagógico em diferentes espaços e tempos na educação infantil.
Objetivos
Promover ações de protagonismo infantil e juvenil. Proporcionar uma vivência mais democrática no cotidiano escolar. Resgatar a importância da escola na vida do estudante. Construir princípios de convivência (combinados, contratos, etc.).
Quando são acolhidos no ambiente escolar, os alunos tendem a ser menos tímidos, demonstram mais interesse pelo conteúdo e se sentem mais confortáveis para falar abertamente sobre suas impressões.
Como surgiu o teatro e a dança?
Como se faz um texto dissertativo-argumentativo?
Quem são os participantes do Big Brother 2011?
Pode mentir escolaridade no currículo?
Como fazer o cálculo do Simples Nacional com redução de ICMS?
Qual é a diferença entre homologia e analogia?
Como é o processo de absorção de nutrientes?
Qual é o personagem mais importante de Fnaf?
Quais são as etapas de um diagnóstico comunitário?
Quando a pesquisa é qualitativa e quantitativa?
Quais são os três métodos de treinamento para melhorar a flexibilidade?
Quais os sintomas de demência em idosos?
Faz coisa julgada a parte dispositiva da sentença?
Porque colocar a vítima de afogamento em decúbito Lateral-direito?
Como diluir dipirona injetável?