A estagnação econômica, as constantes secas, em contraste com a prosperidade econômica de outras regiões do Brasil, foram fatores determinantes no início do processo migratório nordestino.
Essa população foi motivada nesse século pelo Ciclo da Borracha, que se repetiu também durante a Segunda Guerra Mundial, conflito que ocorreu entre os anos de 19.
Há controvérsias sobre a máxima, mas os números justificam: cerca de 5 milhões de migrantes chegaram ao estado, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), desde que a migração começou. Esse movimento foi impulsionado pelo processo de industrialização paulista na segunda metade do século XX.
Ou seja, foram ao menos 500 mil nordestinos e nordestinas que ficaram por aqui. Porém, a presença de várias gerações está tanto no dia a dia quanto na atuação dos descendentes desses primeiros viajantes, que estão abaixo nesta reportagem especial.
Outro fator que explica a migração com o aumento populacional são os desastres naturais, que devastam algumas regiões do mundo, fazendo com que as pessoas que sofreram com isso migrem.
Para finalizar a aula, discuta a importância desses imigrantes nordestinos para o desenvolvimento econômico da Região Sudeste, contribuição na construção de Brasília e diversidade cultural do Brasil. Que tal utilizar uma música dos Mamonas Assassinas para retratar aspectos das migrações internas brasileiras?
Esta, foi, ao longo dos anos, incorporando características dos quatro cantos do mundo. Basta pararmos para pensar nas influências trazidas pelos imigrantes, que teremos um leque enorme de resultados: o idioma português, a culinária italiana, as técnicas agrícolas alemãs, as batidas musicais africanas e muito mais.
No Brasil, os movimentos migratórios estão mais diversificados, no entanto, os habitantes do Nordeste protagonizaram grandes fluxos migratórios com destino às outras regiões do país, sobretudo para o Sudeste. Ao trabalhar esse tema em sala de aula é fundamental explicar a diferença de emigrante e imigrante.
Após a abolição, em apenas dez anos (de 18) entraram no Brasil mais de 1,4 milhão de imigrantes, o dobro do número de entradas nos oitenta anos anteriores (1808-1888). Acentua-se também a diversificação por nacionalidades das correntes migratórias, fato que já ocorria nos últimos anos do período anterior.
Quais são as desvantagens do biodiesel?
O quê Vygotsky fala sobre a alfabetização?
Quem é professor tem desconto na compra de livros?
Como mudar o visual de uma parede?
O que levar na mala de um intercâmbio?
Quanto de dinheiro para levar para Portugal?
Por que a cidade de São Paulo sofre tanto com alagamento?
Quanto tempo demora para cair a casquinha de um machucado?
Quais são as formas clínicas da coccidioidomicose?
Porque as palavras observadas são acentuadas?
Qual a pena para o artigo 171?
Onde se mede a cintura do homem?
Quanto tempo para se recuperar da doação de sangue?
Qual é o objetivo da alfabetização?
O que mais se come nos Estados Unidos?