Além da formação acadêmica, o professor contribui para a formação e o desenvolvimento do aluno enquanto indivíduo e membro da sociedade, pois proporciona para ele experiências que vão além do âmbito intelectual.
Hoje, o professor tem a função de mediar o seu conhecimento, com o conhecimento que os jovens alunos tem – desde que sejam relevantes ao assunto abordado em sala de aula.
Independentemente da formação, o professor deve apresentar basicamente o seguinte perfil: amar a profissão, ser comunicativo, ter facilidade de se relacionar com o outro, ter equilíbrio emocional, ser criativo e empático. Quais os atributos de um bom professor?
O novo papel do professor: facilitador, mentor e mediador
Isso significa transitar entre facilitador, mentor e mediador para propiciar aprendizado autônomo em todas as situações, além de estar aberto a ser também aprendiz e renovar suas práticas pedagógicas.
O professor tem que se preocupar com o processo de ensino e aprendizagem, entender que em alguns momentos é preciso reorganizar as atividades pensando no grupo que vai encontrar. Ele tem que ser engajado, ter expertise no conteúdo e a própria competência para aliar tudo isso.
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Na ação do professor, e no uso que ele faz dos suportes tecnológicos, tão necessários nesta época de pandemia, são novamente definidas as relações entre o conhecimento a ser ensinado, a inovação do professor e a forma de exploração das tecnologias disponíveis para garantir melhor aprendizagem pelos alunos.
Ser um professor hoje é ser protagonista do ensino. É renovar e interagir com os alunos, pois sem isso o processo de aprendizagem não é otimizado. Quanto melhor for o desempenho do docente, melhor será o desempenho do estudante.
Entre eles, podemos listar os educadores, que devem estar sempre atentos às características do professor do futuro.
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Boa leitura!Dar estímulo à interatividade. ... Gostar de novas tecnologias. ... Falar mais de uma língua. ... Ser um bom líder. ... Demonstrar empatia e respeito. ... Desenvolver a inteligência emocional de seus alunos.
O professor do século XXI deve possuir características que compreendem o conhecimento, as técnicas de aprendizagem e o domínio sobre o conhecimento ministrado, vendo muito além de uma mera lista de conteúdos, mas um caminho de possibilidades que conduza os alunos a uma correta apropriação do mesmo e sua aplicação a ...
Ele deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo.
Dentre os desafios, ele destaca: a superação do senso comum pedagógico; a socialização do saber científico ao alcance de todos, ou seja, ciências para todos; a inserção da ciência e tecnologia na escola como cultura; a incorporação dos conhecimentos contemporâneos em ciência e tecnologia em todo o sistema escolar, ...
O professor deve "traduzir" os ensinamentos de forma que o aluno se sinta dentro de uma inesquecível "viagem" e dessa forma possa assegurar a produtividade do ensinamento, sempre utilizando-se da criticidade no ensino e aprendizagem dos conteúdos. Os docentes devem se preocupar, também, com a arte do ensinar.
Os professores do século XX são conhecidos por passar o conhecimento ao aluno, são responsáveis por ensinar. ... Dessa forma, as aulas atuais tendem a contar mais com a participação dos estudantes em todos os aspectos, desde o aprender, até o ensinar.
Conhecimento interpessoal para saber lidar com a diversidade e o outro, dentro e fora de sala de aula. Conhecimento cognitivo para que alunos desenvolvam o pensamento crítico e alunos saiam da escola letrados, não apenas alfabetizados.
Para o gerente do Sebrae, entre as habilidades exigidas dos estudantes do século 21 estão a flexibilidade, criatividade e a capacidade de trabalhar em equipe. “Também podemos citar a capacidade de se conectar e interagir com os outros, ou seja, empatia, além da comunicação, pensamento crítico e liderança.
Garanta que seu perfil tenha uma foto sua
Para ter um Instagram de Professor de Sucesso, isso precisa acabar! Para vencer essa problemática, coloque no perfil uma foto sua de rosto – sendo simpático, estando sorridente e em um ambiente bem iluminado.
Para cuidar de criança pequena, sobretudo às de zero a cinco anos, deve ter compromisso com a sua formação inicial, permanente e continuada; possuir princípios éticos; estar atento e observar os conhecimentos dos seus alunos; e refletir sobre a prática direta com as crianças através da observação, registro, ...
Ser professor, além de ensinar, é saber viver, conviver, respeitar o próximo e aprender com ele. É um compromisso consigo mesmo. É na generosidade, poder disseminar conhecimento. Ser professor, é legado e também uma missão cotidiana.
O que é ser professor? Ser professor tem como maior objetivo ensinar, construir conhecimentos com os alunos, compartilhar informações, instruir, corrigir, apresentar caminhos e possibilidades. Para realizar essa tarefa, é necessário aprender a ensinar.
Ser professor é ensinar e educar, mas também aprender com seus alunos e constantemente renovar suas aprendizagens. É passar horas planejando, revendo, estudando, para preparar apenas alguns minutos de aula.
O papel do professor no ensino remoto, híbrido ou presencial vem se ressignificando com a digitalização do ensino. O profissional se vê diante de muitas ferramentas e opções para se comunicar com os alunos, mas é necessário dinamismo e adaptabilidade para aplicação e uso de todos esses recursos.
O essencial é ter a disposição para aprender, é não rejeitar novos recursos digitais somente por não querer fazer algo de uma forma diferente. A característica principal que o novo professor precisa ter no tocante à tecnologia, portanto, é a mente aberta ao digital, porque o resto vem naturalmente!
Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais desafios dos professores na pandemia. Outro desafio que surgiu logo no início da suspensão das aulas presenciais foi a falta de infraestrutura necessária para o EAD, especialmente em escolas públicas.
“No século XX, a escola sofre processos de profunda e radical transformação. modelo educacional também deveria ser copiado, uma vez que pela educação viria o desenvolvimento da nação. Assim, “a escola se impôs como instituição-chave da sociedade democrática” (CAMBI, 1999, p. 513).
Antigamente a figura do professor era tida como sagrada. Uma pessoa muitas vezes austera, que dificilmente demonstrava seus sentimentos, detentor de todo o conhecimento e formador do caráter e costumes adequados à sociedade.
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