A habilidade EF04MA01 consiste em: Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.
(EF04MA01) Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.
HABILIDADES: (EF04MA20) Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.
A habilidade EF04MA22 consiste em: Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração.
A habilidade EF04MA02 consiste em: Mostrar, por decomposição e composição, que todo número natural pode ser escrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez, para compreender o sistema de numeração decimal e desenvolver estratégias de cálculo.
23 curiosidades que você vai gostar
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos. (EF15LP04) Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.
Habilidade: EF15LP02 - Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre ...
Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.
(EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema–grafema regulares diretas e contextuais.
A habilidade EF03LP01 consiste em: Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; o (e não u) e e (e não i) em sílaba átona em final de palavra – e com marcas de nasalidade (til, m, n).
Habilidade da BNCC
EF04MA19-Reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas e utilizá-la na construção de figuras congruentes com o uso de malhas quadriculadas e softwares de geometria.
A habilidade EF04MA16 consiste em: Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de malhas quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta baixa e croquis, empregando termos como direita e esquerda, mudanças de direção e sentido, intersecção, transversais, paralelas e ...
A habilidade EF04MA14 consiste em: Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a relação de igualdade existente entre dois termos permanece quando se adiciona ou se subtrai um mesmo número a cada um desses termos.
Habilidade da BNCC: EF04LP05
Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.
Números (EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição, subtração e multiplicação com números naturais.
(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Decodificação/Fluência de leitura (EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.
A habilidade EF04LP21 consiste em: Planejar e produzir textos sobre temas de interesse, com base em resultados de observações e pesquisas em fontes de informações impressas ou eletrônicas, incluindo, quando pertinente, imagens e gráficos ou tabelas simples, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto ...
Reconhecer o objetivo comunicativo de um gênero textual. Relacionar gêneros aos seus usuários. Relacionar títulos e subtítulos a um texto ou partes de um texto. Inferir informações explícitas em um texto.
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
A habilidade EF03MA03 consiste em: Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.
A habilidade EF35LP03 consiste em: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
A habilidade EF15LP04 consiste em: Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.
(EF35LP02) Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.
Como vencer o pessimismo em tempo de crise?
Como os números foram criados Será que eles sempre existiram?
Qual a importância do método Paulo Freire na educação?
Quais povos pré-colombianos habitavam?
O que termina a existência da pessoa jurídica?
Como os povos viviam no período da pedra lascada?
Como podemos descrever o processo de polinização?
Quais as quatro dicas para um principado se manter no poder?
Como os povos Tupi marcavam o seu tempo?
Como os seres humanos se comunicavam na Pré-história?
Como são classificados os pontos?
Como inserir a música nas práticas da educação infantil?
Como limpar a pele manchada de tinta de cabelo?
Como tirar o amarelado de peças em crochê?
Como se faz um floco de neve em papel?
Como tirar o amarelado da calça jeans?