Apraxia de Fala na Infância – Quais São os Sintomas?Demora para começar a falar as primeiras palavras;Dificuldade para pronunciar as letras, tanto as vogais quanto as consoantes;Quietude e pouca comunicação;Fala de difícil compreensão;
Mas então como saber se o meu pequeno tem apraxia da fala?Alguns dos sintomas mais comuns apresentados pelas crianças que possuem esse quadro são:– Geralmente são bebês mais quietos e emitem poucos sons.– Apresentam dificuldade em produzir sons de vogais e consoantes.– Atraso na fala.
Apraxia da fala na infância e idade adulta: o que é, sintomas e como tratar. A apraxia da fala caracteriza-se por um distúrbio da fala, em que a pessoa tem dificuldade para falar, por não conseguir articular corretamente os músculos envolvidos na fala.
Pode ser causada por alguma infecção, doença ou trauma durante ou após o nascimento da criança. E nesta categoria estão inclusas aquelas crianças que tem achados positivos em exames como Ressonância ou com lesão cerebral. 2. Outros fatores são os transtornos do neurodesenvolvimento.
Apraxia é a incapacidade de executar tarefas motoras intencionais e familiares, apesar de capacidade física e desejo, em decorrência de lesão encefálica. O diagnóstico é clínico, incluindo geralmente testes neuropsicológicos, com imagens do encéfalo (TC, RM) para identificar a causa.
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A Apraxia pode ser dividida em 5 tipos: Orofacial ou Bucofacial, Membro-Cinética, Ideacional, Ideomotora e Apraxia de Fala.
A terapia apropriada para crianças com apraxia deve incluir informações sensoriais aumentadas para ajudar no controle das sequências do movimento da fala. Assim, dicas ou pistas visuais, verbais, táteis/proprioceptivas são usadas na terapia fonoaudiológica.
Pegue objetos/brinquedos que a criança goste e ao nomeá-los, segure-os próximos a sua boca. Essa estratégia faz com que a criança direcione o olhar aos movimentos da boca; Pistas visuais (movimentação da boca, língua, mandíbula) auxiliam a criança a planejar seus movimentos de fala.
O fonoaudiólogo irá diagnosticar a apraxia da fala. Não existe um exame específico para descobrir a condição. O profissional pode realizar uma série de testes. Como pedir para que o paciente recite uma lista de palavras e interagir como o paciente a fim de avaliar quais silabas ou palavras são mais difíceis.
Dicas para os pais:Forneça um ambiente de suporte e apoie seu filho validando suas tentativas de comunicação e tranquilizando-o de que está ao seu lado.Faça pesquisas, fale com o fonoaudiólogo, aprenda sobre a apraxia da fala.Cante com seu filho, essa é uma ótima forma de praticar sequências motoras repetitivas.
As causas de atraso da fala são variadas, desde dificuldade sensorial (uma falha na audição), passando por alterações do neurodesenvolvimento como Deficiência Intelectual e Autismo, distúrbios específicos de linguagem ou apraxia da fala, na qual a criança tem a ideia do que quer comunicar, mas seu cérebro falha ao ...
Dentre as possíveis causas desse atraso no desenvolvimento da fala, estão a dificuldade de audição ou falta de estímulos adequados – e aqui estão incluídas as crianças que ficam muito tempo ligadas nos eletrônicos. O quadro também está associado a limitações cognitivas e autismo.
A apraxia da fala é definida como um transtorno da arti- culação no qual há comprometimento da capacidade de pro- gramar voluntariamente a posição da musculatura dos órgãos fonoarticulatórios e a seqüência dos movimentos musculares para a produção de fonemas e palavras.
Praxia é a habilidade de contextualizar, planejar e completar ações motoras com sucesso em situações novas, é uma habilidade natural que se desenvolve conforme a criança tem interações de sucesso com pessoas e objetos no ambiente e sustenta a capacidade da criança de aprender novas habilidades: assistindo, imitando ou ...
Crianças com Apraxia grave e com outros quadros associados, poderão ter um prognóstico mais desfavorável (podem conseguir se comunicar, mas com palavras isoladas, frases mais simples, curtas).
A importância da fonoaudiologia no tratamento do autismoquadros de imagens com palavras — uso de imagens para ajudar a criança a aprender a se comunicar;massagem ou exercícios para os lábios ou músculos faciais que melhoram a articulação da fala;
A apraxia ideomotora corresponde a um distúrbio na realização de gestos simples ou simbólicos, sem a utilização de objetos. Embora o paciente saiba o que fazer e consiga executar o movimento automaticamente ele é incapaz de fazê-lo com intenção1.
Portanto, o impacto nas demais habilidades linguísticas seria a característica que diferenciam a apraxia de fala da infância da apraxia adquirida do adulto.
Quando procurar ajuda. Se seu filho tem 18 meses e ainda não fala ou se passou dos 2 anos e emite poucas palavras, atenção: alguma coisa pode estar errada. Converse com seu pediatra para procurar ajuda especializada. É comum escutarmos que cada criança se desenvolve no seu tempo e que depois ela recupera o atraso.
1. Sinais de aviso: recém-nascido a 3 mesesNão se assusta em resposta a um som alto e repentino.Não responde à sons, músicas ou vozes.Não se acalma ao ouvir sons suaves.Não se move ou acorda com o som de vozes ou ruídos quando dorme em um local silencioso.Aos 2 meses, não emite sons vogais como “uuhhh” ou “aahh”.
Fazer bolhas de sabão também é uma maneira de estimula-la a olhar para você. Busque diferentes maneiras de interagir! Use jogos coletivos, brinque de boneca ou de carrinho juntos, leve-o a praças, parques e outros locais em que haja crianças. Ao conversar, desça a altura dela, olhe nos olhos e fale lentamente.
Para um fonoaudiólogo atender uma criança com apraxia, ele deve possuir muita disposição, deve conhecer e entender o planejamento motor de fala, controle motor da fala e principalmente entender sobre os princípios de aprendizagem motora.
A primeira tarefa para ajudar no desenvolvimento da capacidade de imitação da criança com Apraxia é encorajá-la a produzir uma variedade de sons espontaneamente e experimentar o jogo vocal. Isso não significa que são sons específicos, consoantes, vogais ou palavras, pois isso acontecerá mais tarde.
A Apraxia é considerada uma desordem da fala, da comunicação e, portanto, o profissional qualificado para dar este diagnóstico é o Fonoaudiólogo, com experiência nesta área. Pode ser necessário também o encaminhamento para outros profissionais, como Terapeutas Ocupacionais, Psicólogos, Neuropediatras, etc.
“Como Tratar a Apraxia de Fala da Infância” (tradução da segunda edição do original Here s How to Treat Childhood Apraxia of Speech, da autora Margaret Fish) é o livro mais abrangente disponível a respeito da avaliação, diagnóstico e tratamento da Apraxia de Fala da Infância.
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