Confira algumas delas:1 — O ensino a distância é pura flexibilidade. ... 2 — Uma alternativa mais acessível. ... 3 — Dispensa deslocamentos. ... 4 — Ganhe enquanto se qualifica. ... 5 — Relacionamento com as pessoas e o mercado.
Entre os benefícios do ensino a distância, estão a flexibilidade de horários e localização, as mensalidades mais baratas e a qualidade que é mesma de um curso presencial. Por outro lado, a interação com colegas e professores é diferente e é preciso saber se organizar para cumprir as responsabilidades.
Supervisão dos pais – Para crianças mais novas, existe a necessidade de acompanhamento dos pais ou responsáveis, que precisam estar em casa durante a aula. Demanda de atenção – Alguns alunos apresentam dificuldades de aprendizagem e demandam maior atenção, o que pode ser desafiador por meio de uma tela.
Os participantes da pesquisa também apontaram como desafios o atendimento de alunos com vulnerabilidade social, sem acesso à alimentação em casa (65%), a falta de conhecimentos dos professores para usar as tecnologias digitais (61%) e problemas para ofertar as aulas a alunos com deficiência (59%).
Ser professor nos dias atuais virou uma profissão de amor e coragem, isso devido às inúmeras dificuldades que um docente passa ao longo de sua carreira profissional. Dentre as reclamações estão à superlotação nas salas, ausência dos pais nas escolas, falta de autonomia, violência, baixo salário entre outros.
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Falta de equipamentos, dificuldades para acessar as plataformas criadas pelas prefeituras, falta de interações e problemas com internet são as principais queixas dos pais e alunos.
Desvantagens do ensino híbrido
O modelo de ensino híbrido exige muita organização por parte dos professores e também dos alunos. Para o primeiro grupo o pensamento de cronograma de atividades e a divisão das tarefas presenciais e digitais devem ser feitas com cautela para potencializar as ferramentas de ensino.
Unidades escolares se empenham para entregar conteúdo aos estudantes. A entrega de material impresso a estudantes da rede pública de ensino do Distrito Federal tem sido uma importante aliada das escolas para que os alunos sem acesso à internet possam dar continuidade ao ano letivo.
Falta de acesso à internet é evidenciada na pandemia e aumenta desigualdade. A pandemia do novo coronavírus aumentou a desigualdade econômica no país. Segundo um estudo do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds), 55% dos filhos de pais sem instrução educacional não tem acesso à internet.
Do total de 57,5 milhões de domicílios brasileiros, 68,8% não têm computador.
Segundo IBGE, 4,3 milhões de estudantes brasileiros entraram na pandemia sem acesso à internet - 14/04/2021 - Educação - Folha.
Sem dúvida, um dos grandes benefícios do ensino híbrido é a sua flexibilidade, não apenas em relação ao modo de utilização do tempo, mas também à forma como os cursos são ministrados, como os alunos se envolvem com o material disponível, como se dá a interação entre alunos e professores e como são realizadas as ...
No meu texto “Perspectivas do ensino híbrido nas escolas em 2021”, apontei alguns obstáculos para a sua implantação: formação dos professores; sobrecarga de trabalho; acesso à internet e dispositivos; motivação dos estudantes.
7 Vantagens do Ensino Híbrido1 – Promove autonomia para os alunos. ... 2 – Maximiza o aproveitamento das aulas e conteúdos. ... 3 – Otimiza o tempo do professor. ... 4 – Reduz custos. ... 5 – Aumenta o engajamento dos alunos e reduz a evasão. ... 6 – Prepara a IES para o futuro. ... 7 – Permite a adequação de várias metodologias de aprendizagem.
Quais as principais dificuldades encontradas na educação online na pandemia?Falta de acesso à internet. ... Falta de cooperação e interrupções. ... Aumento da dispersão. ... Maior inclusão dos alunos durante as aulas.
Contudo, além da própria dificuldade com um sinal de internet de qualidade ou, até mesmo, ter um sinal de internet, outra dificuldade encontrada foi no que diz respeito aos equipamentos necessários para a transmissão dessas aulas e conteúdos, como computadores, smartphones e tablets.
Quais são os principais desafios de estudar em casa?Muita coisa para fazer, pouco tempo para estudar. ... Falta de concentração no meio da família. ... Muitas distrações. ... Problemas para manter uma rotina. ... Não conseguir seguir o cronograma de estudos. ... Tenha um ambiente dedicado a isso. ... Converse com os seus familiares.
O ensino híbrido acontece quando se mescla períodos on-line com períodos presenciais na educação. ... Eliane Borges explica que a centralidade do aluno em contexto de ensino híbrido pode ser realizada por meio do uso de metodologias ativas nos processos pedagógicos, o que será sempre por iniciativa do professor.
Ensino Híbrido é uma metodologia que combina a aprendizagem presencial e remota, permitindo que o aluno estude sozinho on-line ou em sala de aula interagindo com os colegas e com o professor.
A maior vantagem que o ensino híbrido proporciona é o engajamento e a liberdade dos estudantes, conferindo autonomia ao seu processo de aprendizagem. ... Além disso, o ensino híbrido também subverte a relação de tempo e espaço onde o processo de aprendizagem acontece.
Durante a implementação do modelo, o principal desafio é engajar os professores sobre a importância de construir um processo de ensino e aprendizado em conformidade com os desafios de um mundo em transformação. Ainda, o ensino híbrido é uma ferramenta importante para ampliar o número de alunos no ensino superior.
A melhor maneira de aplicar a estratégia do ensino híbrido é considerando os três pilares: engajamento, personalização e autonomia.
Vantagens e desvantagens
"As espécies mais relacionadas entre si compartilham parte de seu genoma como consequência da hibridização. Ou seja, os híbridos são em parte viáveis e férteis, enquanto que as espécies mais distantes costumam não ter trocas genéticas".
Pesquisa do IBGE revela que 4,1 milhões de estudantes da rede pública não tem acesso à internet. Em 2019, cerca de 4,3 milhões de estudantes em todo o país não tinham acesso à internet, seja por razões econômicas ou indisponibilidade do serviço na área em que vivem. Desse total, 4,1 milhões são alunos da rede pública.
A pesquisa Pnad TIC 2019, divulgada nesta quarta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostra que foram 39,8 milhões de brasileiros de 10 anos ou mais de idade que não utilizaram a internet em 2019, a grande maioria — 35,6 milhões, ou 89,3% — de não estudantes.
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