Habilidades de leitura a serem analisadas
Uma sugestão para desenvolver a compreensão leitora dele é a ampliação de repertório por meio da apresentação de vocabulário novo. Para isso, você pode fazer uma leitura prévia de um texto que será indicado para o aluno e selecionar termos que supõe serem desconhecidos pelo jovem leitor.
“No processo de leitura, ocorrem, pelo menos, quatro etapas, segundo uma visão psicolingüística: decodificação, compreensão, interpretação e retenção”.
De acordo com estudos realizados acerca dos fatores que influenciam a leitura, constatou-se quais as competências fundamentais para o processo de alfabetização: consciência fonológica, familiaridades com textos impressos, metalinguagem, consciência fonêmica, conhecimento do princípio alfabético, fluência, vocabulário e ...
Trabalhar com leitura requer abordagem de três tipos fundamentais de conteúdos: as capacidades de leitura, os procedimentos de leitura e o comportamento leitor. Na prática de leitura, esses conteúdos são mobilizados pelo leitor de maneira articulada, concomitante, até.
O processo de leitura é dividido em 4 fases: decodificação, compreensão, interpretação e retenção. Confira como e quando ocorre cada uma dessas fases: Decodificação.
Nossa leitura é diferente de acordo com o tipo de texto que estamos em contato. Alguns requerem mais profundidade, como um livro acadêmico, por exemplo. Outros pedem mais dinamismo, como as notícias do dia-a-dia. Ou seja, treine as diferentes “modalidades”.
Este artigo foi visualizado 37 203 vezes. Assim como acontece em diversas outras áreas, não é tão difícil melhorar as habilidades de estudo. Você só precisa aprender a fazer anotações de forma mais eficaz, adotar uma rotina fixa e começar a ter a mentalidade certa.
Existem algumas formas de fazer com que a leitura seja mais fluida, compreendendo em poucos segundos os pontos principais de um texto. Uma dessas técnicas é o scanning, que consiste em fazer uma “varredura” do texto buscando compreender de forma geral sobre o que ele fala e quais são as principais ideias que expõe.
Existe também o skimming, que tem como objetivo destacar alguns pontos do material de leitura, identificando informações específicas encontradas no texto. Ambas não só ajudam a melhorar a leitura em inglês como também a aprimorar o conhecimento da língua inglesa em geral e diminuir a angústia por não conhecer 100% das palavras usadas no material.
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