são de caráter didático, ensinando ao jovem leitor regras da sociedade e/ou comportamentos sociais; possuem mais diálogos e diferentes acontecimentos, com poucas descrições; crianças são os principais personagens da história; em geral, possuem um final feliz.
literatura desde o início, na Educação Infantil. A literatura infantil é muito importante na formação do pequeno leitor, porque através dela a criança utiliza a imaginação provocada pela curiosidade, com isso amplia o conhecimento do mundo, viaja num mundo de imaginação e fantasia.
Uma obra literária é portanto uma criação que transmite uma intenção comunicativa do seu autor com fins estéticos. Estas obras costumam contar uma história, seja na primeira ou na terceira pessoa, com um argumento e através da utilização de diversos recursos literários que estão relacionados com a sua época.
"Literatura Infantil são os livros que têm a capacidade de provocar a emoção, o prazer, o entretenimento, a fantasia, a identificação e o interesse da criançada”. (Léu Cunha). A literatura infantil é destinada especialmente às crianças entre dois a dez anos de idade.
A literatura infantil é muito importante, ela contribui para o conhecimento, recreação, informação e interação necessária ao ato de ler, podendo assim influenciar de maneira positiva no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança.
29 curiosidades que você vai gostar
- Reconhecer, em textos literários, elementos formais caracterizadores dos estilos de época. ... - Propiciar o desenvolvimento do gosto pela leitura de textos literários. - Retomar, sistematizar e aprofundar os conhecimentos linguísticos adquiridos pelo aluno ao longo de sua vida escolar.
Através da leitura realizada com prazer, é possível desenvolver a imaginação, embrenhando no mundo da imaginação, desenvolvendo a escuta lenta, enriquecendo o vocabulário, envolvendo linguagens diferenciadas, etc. ... A leitura dinâmica e descontraída é uma das melhores formas de adquirir informações.
O que é Literatura:
Literatura é a arte de criar e compor textos, e existem diversos tipos de produções literárias, como poesia, prosa, literatura de ficção, literatura de romance, literatura médica, literatura técnica, literatura portuguesa, literatura popular, literatura de cordel e etc.
Veja agora uma lista com 10 exemplos de obras literárias que você, estudante, não pode deixar de ler.Dom Casmurro, de Machado de Assis. ... O Cortiço, de Aluísio Azevedo. ... Capitães de Areia, de Jorge Amado. ... Sagarana, de Guimarães Rosa. ... Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.
Eles se dividem em três categorias básicas: gêneros épico, lírico e dramático. Vale salientar também que, atualmente, os textos literários são organizados em três gêneros: narrativo, lírico e dramático.
Os Textos estruturam-se de acordo com algumas regras, fatores e características: Contexto – como, com quem ocorrem as formas comunicativas; dados comuns ao emissor e ao receptor. Busca representar o ouvinte e o leitor, estabelecer o lugar que acorre a interação e quais finalidades.
Os primeiros livros infantis surgiram no século XVII, quando da escrita das histórias contadas oralmente. ... Após surgiu Monteiro Lobato, com seu primeiro livro "Narizinho Arrebitado" e, mais adiante, muitos outros que até hoje cativam milhares de crianças, despertando o gosto e o prazer de ler (Cademartori, 1994).
A literatura infantil surgiu no século XVII com Fenélon (1651-1715), justamen- te com a função de educar moralmente as crianças. As histórias tinham uma estrutu- ra maniqueísta, a fim de demarcar clara- mente o bem a ser aprendido e o mal a ser desprezado.
Para entendermos bem a importância dessa literatura na formação do ser humano, faz-se fundamental olhar para a variedade de textos que a compõem: fábulas, contos de fadas, contos maravilhosos, mitos, lendas, adaptações de grandes clássicos da literatura mundial, parlendas, trava-línguas, adivinhas, além de textos ...
Entende-se por obra literária a toda obra de arte que se apresenta de forma escrita, não em forma gráfica ou corporal. ... As obras literárias podem ser fictícias como não, por exemplo, uma novela e um ensaio filosófico correspondentemente.
Sumário " Ilíada", de Homero. " Odisseia", de Homero. " Eneida", de Virgílio. " Dom Quixote", de Miguel de Cervantes. " Robinson Crusoé", de Daniel Defoe. " Tom Jones", de Henry Fielding. " Persuasão", de Jane Austen. " O Vermelho e o Negro", de Stendhal.
Os 10 romances mais importantes da literatura brasileiraMemórias Póstumas de Brás Cubas (1881), Machado de Assis. ... O Ateneu (1888), Raul Pompeia. ... Recordações do Escrivão Isaías Caminha (1909), Lima Barreto. ... Macunaíma (1928), Mário de Andrade. ... Vidas Secas (1938), Graciliano Ramos. ... Fogo Morto (1943), José Lins do Rego.
A literatura brasileira tem desenvolvimento a partir dos textos descritivos de viajantes sobre a terra recém-descoberta. Os documentos escritos eram destinados à coroa portuguesa e são classificados como conteúdos informativos sobre a natureza e os habitantes da colônia. Esse período é denominado como Quinhentismo.
As funções da literatura1- Função político-social: realizar críticas sociais e políticas.2- Função catártica: liberar emoções e sentimentos.3- Função estética – gerar admiração pelo belo.4- Função cognitiva – transmitir conhecimento.5- Função lúdica – entreter, relaxar, envolver.
A leitura gera conhecimento e conhecimento gera pensamento crítico. Ou seja, quanto mais ler, mais conhecimento o sujeito vai constituir, isso formará um ser humano que pensa de forma racional e baseado em argumentos. ... O hábito de ler contribui para que o desenvolvimento de um censo critico seja mais apurado.
Além de aumentar o conhecimento, o hábito da leitura aprimora o vocabulário e ajuda na construção textual. ... Seja por prazer, seja para estudar ou para se informar, a prática da leitura aprimora o vocabulário e dinamiza o raciocínio e a interpretação.
A leitura promove a reflexão e favorece um raciocínio claro. Dessa forma, o aluno adquire uma posição ativa em seu processo de aprendizagem, pois percebe que é capaz de se posicionar diante do conhecimento. Além de questionar e formular argumentos bem fundamentados.
A literatura tem por objetivo recriar a realidade através da visão de um autor, dos seus sentimentos e técnicas narrativas. O que diferencia essa manifestação artística das outras é a palavra, sua matéria prima. ... O autor transfigura a realidade, cria uma espécie de universo independente.
A criança desenvolve as habilidades de comunicação e amplia seu vocabulário; O pensamento lógico da criança é incentivado; Ouvindo histórias, a criança desenvolve a capacidade de concentração e a disciplina; A criança aprende a lidar com as emoções narradas nas histórias.
Hoje a dimensão de literatura infantil é muito mais ampla e importante. Ela proporciona à criança um desenvolvimento emocional, social e cognitivo indiscutíveis. Segundo Abramovich (1997) quando as crianças ouvem histórias, passam a visualizar de forma mais clara, sentimentos que têm em relação ao mundo.
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