Independentemente do enfoque que adotemos, a Educação Social estará determinada por duas características distintivas: seu âmbito social e seu caráter pedagógico.
Educação Social é a ação fundamentada no reconhecimento e defesa dos direitos humanos, é uma intervenção educativa que atua na vida e no contexto do ser humano.
A importância do papel do educador no trabalho social
O trabalho do educador social é oferecer, às pessoas em situação de vulnerabilidade social, chances de serem autoras das suas próprias histórias. Ou seja, oferecê-las as mesmas chances que outros indivíduos.
As educadoras e os educadores sociais devem ser capazes de utilizar suas competências culturais com as crianças, adolescentes e adultos para descobrir e compreender seus valores e para contribuir para o desenvolvimento das competências culturais de comunicação de valores sociais e culturais das pessoas.
Permeados por essa diversidade, encontramos desafios para educar na atualidade, pois educar nos exige: Rigorosidade metódica; Pesquisa; Respeito ao educando; Corporificação das palavras pelo exemplo; Aceitação do novo; Rejeição de qualquer forma de discriminação; Reflexão crítica sobre a prática; Bom senso, humildade, ...
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Husen Y Postlethwaite, 1992) O “traço” marcante do Educador Social é, sem dúvida, a capacidade para saber encontrar e ajudar a percorrer caminhos que vão no sentido do bem estar da pessoa e da sociedade.
A finalidade da Educação, principalmente em países como o Brasil, deve ter como principais objetivos a formação humana do educando, transformando a escola em uma prática regular de vivências de cidadania, equidade, inclusão e socialização.
Entre as atividades desempenhadas por esses profissionais, estão:Ministrar aulas, oficinas, atividades pedagógicas;Acompanhar a evolução dos educandos;Elaborar planejamentos e relatórios de atividades;Promover integração social;Incentivar a criatividade e inovação;Conduzir reuniões e orientar famílias e grupos.
Em particular, o educador social, cuja base laboral envolve indivíduos em situação de vulnerabilidade socioeconômica, vê a sua própria formação assumir uma importância ímpar, uma vez que ele exerce um papel de destaque na construção de uma sociedade mais justa.
No cargo de Educador Social se inicia ganhando R$ 1.277,00 de salário e pode vir a ganhar até R$ 2.113,00. A média salarial para Educador Social no Brasil é de R$ 1.608,00. A formação mais comum é de Graduação em Pedagogia.
Neste caso, podem atuar como educadores sociais aqueles que se formaram em cursos como Serviço Social, Pedagogia, Educação, Psicologia, Ciências Sociais, Artes Cênicas, entre outros. Existem cursos tecnólogos e pós-graduação em Educação Social em diversas instituições, inclusive na modalidade à distância.
Educação é uma prática social que visa ao desenvolvimento do ser humano, de suas potencialidades, habilidades e competências. A educação, portanto, não se restringe à escola. A educação é um direito de todos e visa ao pleno desenvolvimento humano por meio do processo de ensino-aprendizagem.
Além da realização das atividades grupais, o Educador Social necessita realizar a acolhida das famílias, trabalhar a escuta dobre o que os indivíduos trazem, abrindo assim espaços para diálogos e para reflexões acerca da realidade de cada um.
Ao atuar a serviço de um controle social favorecedor da reificação de seus agentes e das pessoas às quais destina suas ações, essa identidade caracteriza-se como identidade atribuída.
O diferencial de um orientador/educador social é o quanto esse profissional não se prende aos “muros” de sua unidade de atendimento; ele a ultrapassa, busca o reconhecimento de sua área de atuação, fortalece e amplia suas relações com o usuário e a comunidade de maneira harmoniosa, compreendendo a realidade, as ...
O Educador Social é mais que um Professor ele faz vínculos e trata com valores, o Professor pode se ater apenas aos conteúdos curriculares; O Professor trata dos seus conteúdos e as vezes para alguns isto basta, um Educador Social é muito mais engajado nas questões de cada participante das oficinas, esta é a diferença.
Educador é o sujeito responsável por coordenar, na relação com o outro, os processos de ensino e aprendizagem. Isso significa que o educador é um profissional que investe no processo de desenvolvimento do educando, sempre ciente do que ele, efetivamente, necessita aprender.
Conheça os 4 pilares da educação da UNESCO1 – Aprender a conhecer. Esse pilar envolve o ato de compreender, descobrir ou construir o conhecimento. ... 2 – Aprender a fazer. Além de obter conhecimento teórico, as crianças precisam colocá-lo em prática. ... 3 – Aprender a conviver. ... 4 – Aprender a ser.
A importância da Educação vai além da transmissão de conhecimento teórico das disciplinas curriculares, ela contribui para a formação cidadã dos estudantes e promove a transformação do meio social para o bem comum.
Os componentes pessoais são os seguintes: O Professor e o Aluno. E os componentes não pessoais são os seguintes: problema, objecto, objectivo, conteúdo, método, meios, formas organizativas e avaliação.
Receba o e-book: Identificando pontos fortes e fracos dos alunos com ferramentas digitaisFalta de tempo para atividades pessoais do professor. ... Lidar com diferentes perfis ao longo de toda trajetória profissional. ... Identificar, compreender e reparar as dificuldades encontradas pelos alunos. ... Realizar atividades diversas.
Pode atuar em instituições de ensino da rede pública e privada, nas áreas de coordenação e assessoria em instituições governamentais e não governamentais.
29) que adota o termo educador social de rua, e o define como: “[...] um agente, intelectual orgânico, comprometido com a luta das camadas populares, que elabora junto com os movimentos um saber militante, captado na vida emergente dos marginalizados urbanos de rua”.
De acordo com negociações coletivas registradas, o valor médio do piso salarial 2022 para o cargo de Educador Social em todo o Brasil é de R$ 1.632,91 para uma jornada de trabalho de 40 horas por semana.
Segundo Moran (2013) uma educação inovadora “se apoia em um conjunto de propostas com alguns grandes eixos que lhe servem de guia e de base: o conhecimento integrador e inovador; o desenvolvimento da autoestima e do autoconhecimento; a formação de alunos empreendedores e a construção de alunos-cidadãos”.
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