As áreas do conhecimento previstas pela BNCC são: 1) Linguagens, 2) Matemática, 3) Ciências da Natureza e 4) Ciências Humanas, sendo que cada uma delas têm competências específicas de área – reflexo das dez competências gerais da BNCC – que devem ser promovidas ao longo de todo o Ensino Fundamental.
São elas: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e ensino religioso.
A BNCC e as áreas do conhecimento no Ensino MédioLinguagens e suas Tecnologias;Matemática e suas Tecnologias;Ciências da Natureza e suas Tecnologias;Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
Ensino Fundamental II e as áreas do conhecimento
- Linguagens – Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa; - Matemática – Matemática; - Ciências da Natureza – Ciências; - Ciências Humanas – Geografia e História.
A definição das áreas do conhecimento organiza os saberes desenvolvidos pela ciência e tecnologia, o que permite a sistematização das informações. Isso é muito útil para as pesquisas, o ensino e a prática, entre outras vantagens.
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As áreas do conhecimento são:Ciências Exatas e da Terra.Ciências Biológicas.Engenharias.Ciências da Saúde.Ciências Agrárias.Linguística, Letras e Artes.Ciências Sociais Aplicadas.Ciências Humanas.
As competências específicas da área do conhecimento guardam relação com conceitos diretamente relacionados a determinado campo de saber. É um ponto de intersecção entre as competências gerais e as competências especificas do componente.
BNCC no Ensino Fundamental como um todo se dá por áreas do conhecimento, da mesma forma que acontece no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 1 – LINGUAGENS; • 2 – MATEMÁTICA; • 3 – CIÊNCIAS DA NATUREZA; • 4 – CIÊNCIAS HUMANAS. disciplinas ou matérias, chamamos agora de componentes curriculares.
As séries do Ensino Fundamental 1 e 2
Dessa forma, os anos iniciais referem-se ao Ensino Fundamental I e englobam os alunos do 1º ao 5º ano. Por sua vez, os anos finais referem-se ao Ensino Fundamental II e atendem aos alunos do 6º ao 9º ano.
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