Além de ser uma importante manifestação cultural, brincar de roda é um exercício que estimula os movimentos, trabalha o equilíbrio, desenvolve a linguagem oral e contribui para a iniciação musical das crianças na pré-escola.
A brincadeira de roda reequilibra as emoções do ser humano, cria laços afetivos, contribui para a socialização e a iteração da criança.
As cantigas populares estimulam a memória das crianças, incentivam suas habilidades de comunicação e estimulam a compreensão de mundo. Ou seja, através das cantigas populares é possível estreitar novos relacionamentos e criar momentos de afeto com amigos e familiares, por exemplo.
Como as crianças gostam de brincadeiras, a utilização das cantigas de roda é uma ferramenta poderosa para os processos de alfabetização, pois através delas é possível trabalhar de forma lúdica a linguagem oral, a memória, a afetividade e adentrar na imaginação.
As cantigas fazem parte da rotina da Educação Infantil. A partir delas é possível brincar, desenvolver a audição, ritmo, movimentos, equilíbrio, linguagem oral e memória. A prática ainda contribui para as crianças se iniciarem na música. As cantigas são também a porta de entrada para outros mundos.
21 curiosidades que você vai gostar
Letra de uma das canções infantis mais populares: A barata diz que tem. Através das canções ou cantigas infantis, as crianças se aproximam da música, aprendem a ter ritmo, a fazer gestos, a se relacionar melhor com as outras crianças, os benefícios da música para as crianças sao infinitos.
As cantigas de roda são produções musicais anônimas que são ensinadas oralmente no Brasil, de forma semelhante como as lendas do folclore. As letras das canções são composições simples, rimadas, algumas com coreografias divertidas para serem cantaroladas pelas crianças em uma roda.
Por todas essas características, as quadrinhas são excelentes para serem usadas na educação infantil, auxiliando o desenvolvimento da oralidade, da expressão corporal e da criatividade dos alunos.
O que é ciranda? “Dança de conjunto com formação em círculo que ocorre em Pernambuco e na Paraíba. A coreografia é bastante simples: no compasso da música, dão-se quatro passos para a direita, começando-se com o pé esquerdo, na batida forte do bombo, balançando os ombros de leve no sentido da direção da roda.
Também conhecido como ciranda, esse gênero infantil tem caráter popular e sua principal característica é transmitir costumes e crenças, e também estimular a desenvoltura das crianças.
Além da melodia e da letra, são acompanhadas pelas coreografias geralmente dançadas em roda. A origem das cantigas é incerta. Na Grécia e no Egito Antigo, assim como na Idade Média, as danças e cantos já faziam parte da cultura popular e do divertimento das sociedades, desempenhando papel parecido com os das cantigas.
Qual é a origem das cantigas de roda? Provavelmente, sua origem vem das cantigas de ninar, que as pessoas cantam para fazer bebês ou crianças dormirem com mais tranquilidade. Elas podem ser encontradas em várias culturas ao redor do mundo, o que mostra como esse é um elemento cultural muito importante.
Cantigas de roda (também conhecidas como cirandas ou brincadeiras de roda) são brincadeiras infantis, mas que caem no gosto dos adultos também. As crianças formam uma roda de mãos dadas e cantam melodias folclóricas, podendo executar ou não coreografias acerca da letra da música.
substantivo feminino Criação poética, muito popular, composta por uma estrofe de quatro versos, tendo cada verso sete sílabas: quadrinha infantil.
Quadrinhas PopularesO que são. Também conhecidas como poesias populares, as quadrinhas são trovas simples criadas pelo povo.Em quais situações são usadas?Exemplos de Quadrinhas Populares: Andorinha no coqueiro, Sabiá na beira-mar, Andorinha vai e volta, Meu amor não quer voltar. O colo desta menina,
Silva Neto especula que a origem da trova está ligada à tradição poética árabe que depois deu origem a cantiga dos trovadores provençais. Sugere que a trova ou quadrinha nasceu com a língua portuguesa no século XII.
As cantigas foram cultivadas no gênero lírico e satírico e são organizadas em quatro tipos. No gênero lírico temos as cantigas de amor e as cantigas de amigo, no gênero satírico, as cantigas de escárnio e cantigas de maldizer.
Reconstrói mais conhecimentos as crianças através músicas cantadas, estimula a fala, audição e o desenvolvimento lúdico. As cantigas fazem parte da rotina da Educação Infantil. A partir delas é possível brincar, desenvolver a audição, ritmo, movimentos, equilíbrio, linguagem oral e memória.
Enunciado: O que as cantigas de roda são consideradas, com o que estão relacionadas e o que irão possibilitar? Alternativas: a)Um tipo de canção erudita –- brincadeira de roda – apenas exercício musical b)Um tipo de canção americana - brincadeiras com mímica - exercício do raciocínio e da memória.
APÓS ASSISTIREM AOS VÍDEOS, CANTEM PARTES DA MÚSICA E PEÇAM PARA A CRIANÇA COMPLETAR: A BARATA DIZ QUE TEM SETE SAIAS DE FILÓ... A BARATA DIZ QUE TEM UM SAPATO DE FIVELA... A BARATA DIZ QUE TEM UM CHINELO DE VELUDO...
A BARATA DIZ QUE TEM HÁ, HÁ, HÁ, HO, HO, HO SETE SAIAS DE FILÓ O SAPATO É DA MÃE DELA É MENTIRA DA BARATA, QUE ELA TEM É UM SÓ! A BARATA DIZ QUE TEM UM UM SAPATO DE VELUDO, HÁ, HÁ, HÁ, HO, HO, HO É MENTIRA DA BARATA ELA TEM É UMA SÓ! ELA TEM O PÉ PELUDO!
Cantigas de Roda Populares no BrasilCiranda, Cirandinha. Ciranda Cirandinha. ... Atirei o Pau no Gato. Atirei o pau no gato, tô ... Capelinha de Melão. Capelinha de melão. ... Escravos de Jó Escravos de Jó ... Peixe Vivo. Como pode o peixo vivo. ... A Galinha do Vizinho. A galinha do vizinho. ... Borboletinha. ... Meu Limão, Meu Limoeiro.
Jeito de brincar
Uma criança tem que esconder o rosto e contar até 30 enquanto as outras se escondem. Depois, ela tem que encontrar todos os outros para ganhar a brincadeira. Sempre que achar alguém, tem que correr e bater no pique, dizendo: "Chicotinho queimado, 1,2,3,4, (nome da criança encontrada) atrás da árvore".
Convide as crianças para dançar em roda, deixe que escolham seus próprios pares e como querem a configuração das rodas, que podem ser em grande ou em pequenos grupos. Perceba que alguma criança pode ter a iniciativa de começar a cantar uma cantiga, dando início a brincadeira de roda.
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