Confira, a seguir, 4 estratégias pedagógicas que auxiliarão sua escola a vencer os desafios da inclusão escolar de alunos portadores de deficiência.Conheça as necessidades de cada aluno. ... Promova campanhas de inclusão escolar. ... Faça avaliações individuais. ... Invista em tecnologia.
Os professores devem estar bastante dispostos a desenvolver as competências que o aluno portador de necessidades especiais demonstra, e não somente focar naquilo que é difícil para ele. Para começar, os docentes devem estar totalmente preparados para receber o aluno e integrá-lo ao cotidiano escolar.
Compartilho com vocês as nossas ações por aqui: Conhecimento do aluno em sua totalidade. ... Formação dos profissionais. ... Integração efetiva entre o professor da sala de recurso multifuncional e os do ensino regular. ... Atendimento na sala de recurso multifuncional. ... Uso da tecnologia dentro da escola.
Conheça o Estatuto da Pessoa com Deficiência e leis correlatas. ... Estabeleça políticas de educação inclusiva. ... Conheça o aluno integralmente. ... Invista na qualificação profissional. ... Fomente um ambiente de cooperação e livre de preconceitos. ... Utilize recursos multifuncionais e tecnologia. ... Realize adequações nas instalações.
Como trabalhar a inclusão em sala de aula de forma inovadora?Estabeleça critérios de inclusão. ... Desenvolva trabalhos coletivos. ... Determine estratégias de cooperação. ... Realize as adaptações necessárias. ... Envolva a família. ... Aposte no uso da tecnologia. ... Crie atividades que envolvam todos os estudantes. ... Invista em acessibilidade.
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Como trabalhar a educação especial em sala de aula?Sempre manter a calma. ... O professor de educação especial precisa ter múltiplas funções. ... O professor de educação especial precisa ser flexível. ... Planeje aulas divertidas. ... Trabalhar o respeito em sala de aula. ... O debate da inclusão deve acontecer dentro da escola.
O papel do professor na educação inclusiva é imprescindível. ... Além disso, um dos principais objetivos da inclusão é que o professor exclua a visão de incapacidade das pessoas com necessidades especiais e que promova atividades que valorizem o respeito às diferenças e às inteligências múltiplas.
Confira, a seguir, 4 estratégias pedagógicas que auxiliarão sua escola a vencer os desafios da inclusão escolar de alunos portadores de deficiência.Conheça as necessidades de cada aluno. ... Promova campanhas de inclusão escolar. ... Faça avaliações individuais. ... Invista em tecnologia.
- Priorizar a compra de material pedagógico voltado para a Educação Inclusiva; - Implantar um projeto pedagógico interdisciplinar que abarque o corpo docente, os alunos, funcionários e pais de alunos; - Trabalhar as potencialidades dos estudantes, sensibilizar para a diferença e proporcionar a resolução de conflitos.
Confira algumas das práticas inclusivas que você pode adotar para vencer os desafios:Dentro da sala de aula: respeite os diferentes ritmos de aprendizado.Capacite os educadores e coordenadores de sua escola.Foque nas competências e não nas dificuldades dos estudantes.
Crie um ambiente inclusivo
Utilizar material didático que traga a questão da inclusão de pessoas com deficiência, usar recursos como filmes e palestras, além de outros materiais que demonstrem a diversidade. As crianças, bem como seus pais, devem sentir no ambiente escolar esse acolhimento e essa postura pró-inclusão.
A proposta de educação inclusiva tomou força nas últimas décadas, em todo o mundo, os professores e especialistas em educação especial a discutirem e buscarem formas de como reestruturar o sistema para atender aos desafios dessa realidade, passando a exigir dos membros da escola uma postura e um compromisso efetivo com ...
De acordo com documento do MEC, “para atuação no AEE, o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica na educação especial, inicial ou continuada”. Ou seja, todos aqueles com diploma de licenciatura podem ser professores de AEE.
A LDB - Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 1996) destaca a importância da preparação adequada dos professores como pré-requisito para a inclusão, determinando que os sistemas de ensino devam garantir professores capacitados e especializados para a integração e adaptação dos educandos com NEE, no ensino regular.
Separamos as 10 melhores ideias para melhorar a qualidade de ensino na sua escola!Aumente o investimento na infraestrutura. ... Utilize as plataformas de ensino. ... Capacite os profissionais da instituição. ... Promova o desenvolvimento das soft skills dos alunos. ... Faça o bom uso da tecnologia. ... Invista em atividades extracurriculares.
Como melhorar a qualidade na educação?Capacitação e valorização dos professores. ... Adoção de uma plataforma de ensino. ... Estímulo ao protagonismo dos alunos. ... Desenvolvimento das habilidades socioemocionais do aluno. ... Inserção da tecnologia na sala de aula. ... Uso de material didático contextualizado. ... Melhora do ambiente educativo.
Enfim, para incluir o aluno em condições adequadas na escola regular e no ensino comum, é preciso que haja acesso ao currículo com as devidas adaptações curriculares, e que esse currículo seja flexível e dinâmico, com envolvimento de todos os profissionais da educação e que o professor busque e receba uma formação ...
Conclui-se que o pedagogo pode contribuir com a inclusão escolar da pessoa com deficiência na medida em que promove a participação de toda a comunidade escolar, de forma democrática, possibilitando trocas de conhecimento acerca desse processo, seus limites e possibilidades e a necessidade de respeito às diferenças na ...
Tem por finalidade rever planos e estratégias utilizadas pelos professores, para avaliar alunos com necessidades especiais, verificando o grau de dificuldade de cada um em sala de aula, descobrindo habilidades e potencialidades que precisam ser exploradas e modificadas de ambas as partes, capacitando melhor o ...
2.1 PERCEPÇÃO TÁTIL. • ... 2.2 PERCEPÇÃO AUDITIVA. • ... 2.3 PERCEPÇÃO VISUAL. • ... 2.4 PENSAMENTO. •Atenção e concentração; ... 5.2 Ação pedagógica.
Envolva todo grupo de alunos: Sempre traga o tema do respeito ao tempo do outro, das habilidades individuais e das diferenças para sua prática; Você pode até sugerir que os próprios alunos confeccionem materiais diversificados para auxiliar a aprendizagem de um colega da turma.
5 dicas para criar atividades adaptadas na Educação EspecialDica #1: Leia e Releia! ... Dica #2: Ensine Palavras Muito Utilizadas. ... Dica #3: Forneça Repetição com Variedade. ... Dica #4: Exemplifique e Suporte a Comunicação. ... Dica #5: Sucesso atrai mais sucesso!
Qual a formação profissional esperada para os profissionais do AEE e como deve ser organizada sua formação continuada? É importante que os profissionais tenham especialização em Educação inclusiva, o que é ainda mais completo do que as formações especializadas em determinadas deficiências, como auditiva ou visual.
A Educação Inclusiva pretende em um mesmo contexto escolar, educar todas as crianças. Não significando negar as dificuldades dos alunos e sim mudando a maneira de olhar, vendo as diferenças como diversidade, ampliando a visão do mundo e oportunizando a convivência de todas as crianças.
Uma educação inclusiva integra os alunos com necessidades especiais, em escolas regulares, por meio de uma abordagem humanística. Essa visão entende que cada aluno tem suas particularidades e que elas devem ser consideradas como diversidade e não como problema.
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