A afetividade é um dos fatores que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo, fazendo com que o individuo aprenda através dos sentimentos, das emoções e das experiências que são trocadas na interação com o outro.
A afetividade no ambiente escolar favorece o ensino-aprendizagem, uma vez que o professor compromissado com a educação não apenas transmite conhecimento, mas também escuta seus educandos, promovendo, assim, uma relação de troca.
A afetividade inclui os sentimentos que são elementos ideativos e mais duradouros. Para Wallon, a emoção é um meio de sobrevivência da criança através de ações e desejos. É a emoção que conduz o bebê, ainda que desprovido para o mundo exterior.
O que é ensino afetivo? O ensino afetivo ocorre quando o afeto é utilizado como um elemento transformador, capaz de cativar o estudante e alimentar sua vontade de aprender. Só existe ensino afetivo quando o professor verdadeiramente se importa com seus alunos e com as conquistas deles.
Afetividade é um termo que deriva da palavra afetivo e afeto. Designa a qualidade que abrange todos os fenômenos afetivos. No âmbito da psicologia, afetividade é a capacidade individual de experimentar o conjunto de fenômenos afetivos (tendências, emoções, paixões, sentimentos).
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A afetividade tem um papel determinante no processo de aprendizagem do ser humano, porque está presente em todas as áreas da vida, influenciando eminentemente o crescimento cognitivo. A afetividade potencializa o ser humano a revelar os seus sentimentos em relação a outros seres e objetos.
Ela possui 5 tipos básicos que podem ser compreendidos como vivencias afetivas: Humor, Emoções, Sentimentos, Afetos e Paixões. , vamos juntos conhecer cada uma delas e compreender como elas podem ser ferramentas poderosas para o nosso desenvolvimento.
Pedagogia afetiva: 3 pilares para a edificação do educadorA renovação da emotividade;O estabelecimento do afeto como um norteador para a vida;A constante busca pela qualidade no sentido mais amplo possÃvel.
Afetividade é o estado psicológico que permite ao ser humano demostrar os seus sentimentos e emoção a outro ser ou objetivos.
A aprendizagem pode ser definida como as modificações que ocorrem no homem quando ele realiza uma ação. É da sua natureza agir e aprender com suas ações. ... Ao agir ele modifica a si mesmo, ganhando novos conhecimentos e habilidades.
Orientação Educacional
Alguns valores como: sentir a presença do outro, sentir-se bem, perceber o olhar, o abraço, compreender o olhar das crianças devem ser resgatados na escola. Segundo Libâneo, os aspectos sócio-emocionais cooperam para a relação professor-aluno.
A relação afetiva professor e alunos se apresentam com grande relevância na construção do conhecimento, destacando a necessidade de trazer para o ambiente escolar uma convivência agradável entre todos os que nela estão envolvidos, contribuindo para a formação integral do educando.
Uma boa ideia para estimular a afetividade na Educação Infantil é promover uma roda de conversa com as crianças. Isso pode acontecer sempre em um momento especÃfico da rotina, como logo no inÃcio da aula.
O Afeto no Relacionamento entre Professores e Alunos
Afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções em geral. O afeto deve estar presente na relação entre professor e alunos dentro da sala de aula e mesmo nas atividades fora dela.
Assim, Comenius se preocupou em apresentar métodos de um ensino que visam a transformação do ser humano através da comunicação de valores éticos e morais, baseando-se em três pilares dissociáveis e fundamentais: o ensino, a moral e a piedade.
LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO: OS TRÊS PILARES DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Fortalece as relações sociais da criança
Justamente por promover o afeto e a valorização das emoções, a pedagogia afetiva ajuda a fortalecer as relações e estimula a criança acriar vÃnculos mais profundos esinceroscom os outros.
Que possui afeição ou caracterÃsticas afetuosas. Refere-se aos sentimentos ou à s afeições.
ALTERAÇÕES DA AFETIVIDADE – Para Paim (1993) as alterações da afetividade são hipertimia, hipotimia, apatia ou indiferença afetiva, sentimento de falta de sentimento, sentimento de insuficiência, sentimentos sem objeto, sentimentos inadequados, qualidades novas dos sentimentos, pânico, sentimentos de presença, ...
A vida afetiva é a esfera psÃquica que dá a cor, o brilho a todas as vivências do ser humano, tentar negar a afetividade nos condena a uma vida vazia, sem um real sentido. É a partir de uma vivência saudável que poderemos afirmar se temos ou não saúde mental.
Os afetos ajudam-nos a avaliar as situações, servem de critério de valoração positiva ou negativa para as situações de nossa vida; eles preparam nossas ações, ou seja, participam ativamente da percepção que temos das situações vividas e do planejamento de nossas reações ao meio.
O afeto desenvolve adultos seguros e confiantes. A afetividade é um estado psicológico do ser humano que pode ou não ser modificado a partir das situações. Segundo Piaget, tal estado psicológico é de grande influência no comportamento e no aprendizado das pessoas juntamente com o desenvolvimento cognitivo.
7 atitudes para uma vida com mais afetividade1 – Reconhecer as pessoas que são importantes para você ... 2 – Investir em uma comunicação afetiva. ... 3 – Elogiar mais as pessoas. ... 4 – Respeitar as diferenças. ... 5 – Demonstrar o que sente da maneira que mais fizer sentido para você ... 6 – Não ter medo de se expressar.
O desenvolvimento sócio-afetivo está relacionado aos sentimentos e as emoções em virtude de uma série de interesses, solidariedade, cooperação, motivação e respeito, visando desenvolver o indivÃduo como pessoa, estimulando a formação de uma personalidade estável e equilibrada, desenvolvendo também o aspecto cognitivo, ...
Ações como brincar, conversar, contar histórias, cantar e passear com as criançashelp_outline são importantes para o desenvolvimento e podem ser uma oportunidade de criar vÃnculo e demonstrar afeto.
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