Ouça em voz altaPausarObservação online como instrumento de pesquisa qualitativa Isto implica conhecer o mundo interior e exterior dos indivíduos por meio, principalmente, da concepção dos próprios sujeitos-pesquisa enquanto coparticipes e, assim sendo, coautores do que se produz.
Ouça em voz altaPausarO estágio de observação refere-se a uma prática que tem por objetivo fazer com que os alunos apreendam a realidade de sala de aula, no contexto da escola, examinando o a relação professor-aluno, o papel do professor responsável pela sala, sua postura profissional, sua metodologia, os conteúdos trabalhados, o ...
Ouça em voz altaPausarAs anotações feitas pelos alunos revelam as práticas de ensino dos docentes em um determinado tempo. E mais: são bons indícios de como andam as aprendizagens dos alunos, da estrutura das aulas e das sequências das práticas em sala de aula.
Ouça em voz altaPausarIntrodução: deve falar sobre a prática docente, a formação de professores e a importância do estágio, de modo a focar na especificidade do curso. Por exemplo, se o estagiário estiver fazendo um curso de Química, é aconselhável que se fale na introdução do relatório sobre o Ensino de Ciências.
Ouça em voz altaPausarAqui você deve enunciar com clareza o que pretende trabalhar, ou seja, o tema que quer desenvolver. Ao expor o tema, procure apresentar, de forma sucinta, suas leituras sobre o assunto a ser desenvolvido. Lembre-se: este é o primeiro texto do projeto, portanto ele deve ser percebido como uma apresentação do mesmo.
Parte de ser um bom observador é conseguir se lembrar dos detalhes. Isso inclui lembrar de tudo, de trancar a porta ao sair de casa até a cor do carro parado ao lado do seu. Como nosso cérebro filtra grande parte das informações irrelevantes, faça um esforço consciente para começar a memorizar detalhes simples.
Ter uma boa habilidade de observação é muito importante. Ela pode torná-lo mais perceptivo, um melhor profissional e uma pessoa mais crítica. Experimente algumas das dicas abaixo para se tornar um observador melhor. Saiba a diferença entre olhar e observar.
Durante a observação em sala de aula, é preciso verificar como se desenvolvem as interações entre professores, alunos e conteúdos e de que forma elas podem se tornar tema da formação continuada na escola. Abaixo estão algumas questões que podem servir de roteiro para essa prática.
A professora não utiliza a palavra errado nem erro, mas as palavras menos certo ou diferente. A atividade de casa consistia em escolher uma palavra da lista e elaborar uma frase com ela. O segundo dia de observação foi na sexta-feira 06 de junho, cheguei às 13 horas e sair às 14: 30.
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