A poesia é o texto escrito ou falado, que apresenta ritmos e rimas. É um tipo de texto que atrai muito as crianças, pois os criados para as mesmas apresentam um caráter lúdico que ajudam na elaboração e orientação didática da sala de aula.
Em dez cantos, subdivididos em estrofes de oito versos, Os Lusíadas trata das viagens dos portugueses por “mares nunca dantes navegados”. Uma das características da épica é a narração de episódios históricos ou lendários de heróis que possuem qualidade superior.
Camões é um clássico; é o clássico da língua portuguesa. Nele estão os sentimentos morais, as virtudes, a dignidade da civilização lusa. Camões é o fundamento da nossa cultura, é o herói dos nossos escritores.
Quando tiver identificado o esquema rímico e a métrica, passe à identificar a forma. A forma se refere ao tipo do poema, que pode ser um haikai, um soneto, uma sextina, um poema em verso livre ou um limerique. Revise as diferentes formas para achar uma que se enquadre no poema que estiver analisando.
Exemplo: o primeiro verso do poema pode ter três sílabas tônicas e o segundo tem duas tônicas. Dessa forma, o poema ganhará um pouco de métrica. Outra maneira de identificar a métrica é escandindo um poema. Esta técnica pode ajudá-lo a entender melhor o ritmo e a estrutura.
Mesmo para que não gosta de ler poesias é fundamental saber interpretá-las, pois a poesia é uma das sete artes tradicionais e pode ocorrer de nos depararmos com esse tipo de linguagem em provas, trabalhos e até entrevista de emprego.
Vá na internet e veja se você consegue achar um áudio ou um vídeo do poeta lendo a poesia dele. Preste atenção no ritmo do poema. Enquanto lê em voz alta, veja se ele tem ritmo. O ritmo fará parte do significado completo do poema. Pense em como o ritmo faz você se sentir enquanto está na posição de ouvinte.
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