O Mini-Voleibol é jogado por duas equipes compostas por 4 jogadores cada, de acordo com as regras especialmente adaptadas à capacidade e necessidade da criança. O Mini-Voleibol promove uma sólida base para uma futura passagem ao voleibol (2 equipes de 6 jogadores cada), uma vez atingida a idade necessária.
Brincadeiras variadas e mini jogos podem colaborar para desenvolver nas crianças algumas habilidades básicas para futuras especializações, como agilidade, mobilidade, equilíbrio e ritmo, e também capacidades físicas como coordenação, velocidade e flexibilidade.
As regras do mini-vôleibol diferem das do voleibol normal. O mini-vôlei é jogado com menos de seis jogadores por time, permitindo maior contato de cada jogador com a bola, maior cooperação, táticas mais simples e maior interesse.
O Mini-Voleibol é uma metodologia moderna e eficiente, onde tem o objetivo principal desenvolver o prazer de jogar. Pode ser jogado em diversos lugares, necessita de um pequeno espaço, uma corda que funcione como rede e algumas bolas que se adéqüem as crianças praticantes.
de 08 a 13 anos
O mini-voleibol é um método simples e adaptado às necessidades das crianças de 08 a 13 anos, para a aprendizagem do voleibol, jogado por duas equipes compostas por menos de 6 jogadores em cada time, resultante de reflexões didáticas onde as ações complexas se reduzem a situações de jogos simplificadas, correspondentes ...
O método situacional simplifica a complexidade do jogo oferecendo aos praticantes situações extraídas do contexto de jogo, ajustando as características táticas, técnicas, físicas e psicológicas do indivíduo.
Os fundamentos devem ser trabalhados em um nível de exigência superior ao que foi feito até então. Atividades mais sofisticadas para o seu desenvolvimento e a execução técnica com uma maior velocidade são aspectos interessantes, que devem ser trabalhados.
As mãos devem estar abertas e com os polegares e indicadores formando um triângulo. Flexione as pernas antes de golpear a bola, simultaneamente estenda as pernas e os braços em direção a bola. Toque a bola quando ela se encontrar na frente do rosto.
Para desenvolver o aprendizado no voleibol, sugere-se duas metodologias de ensino: metodologia sintética mini vôlei e a analítica, voleibol tradicional tecnicista. (MAGILL, 2000).
A criança aprende fazendo e brincando. ... O minivoleibol estimula o domínio de bola, tornando mais flexíveis as situações de jogo, com regras menos rígidas e adaptadas às capacidades momentâneas das crianças, trazendo uma pequena sobrecarga física e mental (BRANDL NETO, 2002).
O mini-voleibol é caracterizado como um método de trabalho que se preocupa com a fase em que a criança se encontra, evitando assim as especializações precoces. Torna-se fundamental que seja desenvolvido nos jovens praticantes do voleibol o gosto pelo jogo, desta forma, se jogará com mais prazer e maior desempenho.
Vôlei é um exercício praticado em uma quadra de 9 m de largura por 18 m de comprimento, dividida em duas partes por uma rede, que fica a 2,43 m do chão para os homens e a 2,24 para as mulheres.
O voleibol exige uma vasta gama de reflexos motores e raciocínio rápido para formar uma jogada, tais como destreza, habilidade e esforço físico, já que é necessário ter velocidade e força. Tudo isso pode ser desenvolvido antes dos 14 anos, adaptando o esporte para a faixa etária a ser trabalhada.
Além desta, as principais características do minivoleibol são: * Caráter lúdico/recreativo das aulas. * Possibilidade do envolvimento de um grande número de alunos na aula.
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