Multimídia é o uso combinado de várias mídias, como som e vídeo com imagens em movimento em aplicações computacionais; o seu uso em educação aumenta continuamente devido aos preços em queda das partes mecânicas, magnéticas, eletrônicas e elétricas de sistemas computacionais.
Nas escolas, a utilização de fotos, rádio, televisão, softwares educativos e sites da Internet estão sendo utilizados como meios tecnológicos por alunos e professores para fins educativos (LEE et al,2006).
Para implementar o ensino multimídia na sua escola, você deve considerar questões de tecnologia, processos e mentalidade, pois são fundamentais para qualquer implementação. Embora a tecnologia seja central na transformação discutida aqui, também é importante revolucionar pensamentos e atitudes.
1) A Sala Multimídia é um espaço destinado para eventos que requerem a utilização de material audiovisual.
Significado de Multimídia
Apresentação multimídia, aquela que utiliza imagens, vídeo, animação, som ou uma combinação dessas mídias. Grupo multimídia, grupo industrial de comunicação que desenvolve suas atividades, p. ex., nos campos da imprensa, da edição, da televisão, do rádio, da publicidade etc.
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Tipos de dados multimídiauso de áudio nas aplicações baseadas em computador.representação digital de som.transmissão digital do som.
Um artista multimídia pode trabalhar com uma ampla variedade de mídias digitais, além de filmes, vídeos e mídias tradicionais de artes visuais, como tintas, pastéis, aquarelas e assim por diante.
O profissional de multimídia é capaz de planejar, organizar, produzir e publicar ou distribuir material de comunicação para suportes diversos, combinando sons, imagens, animações, vídeos e textos para criar websites, jogos eletrônicos, aplicativos de celular, CDs, DVDs, totens interativos e outros meios de interação ...
Em um ambiente multimídia, é possível criar canais de comunicação com o aluno através de suas múltiplas percepções, favorecendo a aprendizagem, não no sentido de minimizar o seu esforço, mas de oferecer a ele um ambiente rico para construção de seu conhecimento (COSCARELLI, 1998).
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