Equipe interdisciplinar é formada por vários profissionais de diversas áreas da saúde que trabalham em conjunto, muitas vezes coordenada por um médico, permitindo atendimento global de acordo com as necessidades dos pacientes.
O Interdisciplinar em Saúde é uma graduação do ensino superior cada vez mais difundida por proporcionar uma formação geral e dinâmica no campo da saúde. Essa modalidade de graduação do ensino superior se desenvolve em outras áreas do conhecimentos, como Artes, Humanidades e Ciência e Tecnologia.
Com a interdisciplinaridade em cursos da área de saúde, podemos olhar para um mesmo tema e discuti-lo sob diferentes pontos de vista profissionais. Isso adiciona uma visão do todo, facilitando a análise do problema e a oferta do tratamento, podendo propiciar resultados mais efetivos e duradouros ao paciente.
Seguindo a lógica da definição da palavra nos dicionários, o profissional interdisciplinar é aquele que dialoga tranquilamente com duas ou mais áreas de uma determinada profissão. Eles são, portanto, colaboradores que fogem um pouco do tipo de trabalhador clássico, especialista em apenas um único objeto de estudo.
O tratamento interdisciplinar visa o combate da dor crônica por meio de uma abordagem biopsicossocial. Ou seja, leva-se em conta três aspectos diferentes, mas de igual importância, da vida de um paciente.
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A interdisciplinaridade, segundo o dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, diz de algo “que estabelece relações entre duas ou mais disciplinas ou ramos de conhecimento” ou “que é comum a duas ou mais disciplinas”.
O que é Interdisciplinar:
É o processo de ligação entre as disciplinas. ... Os profissionais que trabalham em uma UTI (Unidade de Terapia Intensiva) de um hospital podem formar uma equipe interdisciplinar composta por médico, enfermeiro, nutricionista fisioterapeutas e etc., que em conjunto buscam o mesmo objetivo.
Profissionais interdisciplinares tem uma característica em comum, eles conseguem somar conhecimentos de diversas disciplinas e fontes diferentes para criar uma nova solução ou ultrapassar um obstáculo.
Qual o objetivo da interdisciplinaridade? O principal objetivo da interdisciplinaridade é conferir ferramentas para enriquecer a visão de mundo dos alunos. A partir dessa abordagem, indivíduos de todas as idades compreendem que um mesmo fato ou tema pode ser observado e estudado a partir de diferentes pontos de vista.
Enquanto uma atividade interdisciplinar integra diferentes áreas do conhecimento com um objetivo comum, em um projeto multidisciplinar, ainda que haja um tema que norteie todo o planejamento, cada componente curricular traz o conteúdo para dentro do seu contexto.
Um processo educativo desenvolvido na perspectiva interdisciplinar possibilita o aprofundamento da compreensão da relação entre teoria e prática, contribui para uma formação mais crítica, criativa e responsável na atuação profissional (THIESEN, 2008).
A interdisciplinaridade pode ser uma possível saída para dar-se conta do objeto de trabalho da saúde/enfermagem, não só por sua inclusão nas ciências sociais, mas pela possibilidade de cuidar dos seres humanos saudáveis ou doentes, de forma individual ou coletiva e em todas as fases do processo de viver e morrer humano ...
Os profissionais da área de saúde devem agir sempre em conjunto, apoiando e entendendo os motivos das condutas, sem pré-julgamentos e sempre em contato direto para avaliar o que é melhor para cada indivíduo, respeitando as diferentes áreas.
A grande vantagem é a quantidade de informações e vivencias que o aluno terá com a diversividade de conhecimentos a sua disposição, e uma desvantagem é a fragmentação do conhecimento passado, pois não há tempo sulficiente para absorveção das mesmas.
Quais são as dicas para pôr a interdisciplinaridade em prática?Aposte em um bom planejamento. ... Permita que os professores tenham flexibilidade. ... Aposte em atividades lúdicas. ... Utilize recursos digitais. ... Adote materiais didáticos com proposta interdisciplinar.
Interdisciplinaridade, pode ser compreendida como sendo a troca de reciprocidade entre as disciplinas ou ciências. É um meio de levar o aluno ao conhecimento dos fatos de uma forma ampla. Englobam vários conhecimentos, vários olhares.
A importância da interdisciplinaridade na educação
A interdisciplinaridade garante interação entre os alunos, seja entre eles ou com o professor. Além disso, o trabalho interdisciplinar permite a experiência e o convívio grupal.
Além disso, a interdisciplinaridade desenvolve capacidades extremamente valiosas nos alunos, como a curiosidade, o interesse pelo aprendizado e a habilidade de trabalhar em grupo. Isso desemboca, concomitantemente, em resultados significativos no desempenho dos alunos e em seu desenvolvimento como seres sociais.
Quais os principais benefícios da interdisciplinaridade na educaçãoaprendizagem de maior qualidade;revisão de conceitos;estímulo ao pensamento crítico;conscientização sobre globalização;ampliação do leque de conhecimentos também dos professores.
O foco da equipe multidisciplinar
Quando profissionais de uma mesma área se reúnem para atender a um único foco específico, por exemplo, atender demandas especializadas em doenças cardíacas, chamamos esse tipo de equipe de interdisciplinar, por integrar os saberes de diversas profissões na assistência integrada.
Os cinco princípios que subsidiam a prática docente interdisciplinar, de acordo com Ivani Fazenda são: humildade, espera, respeito, coerência e desapego. ... A educação só tem sentido na “mutualidade”, numa relação educador-educando em que haja reciprocidade, amizade e respeito mútuo”.
Equipe multidisciplinar é um grupo com profissionais de diferentes funções, expertises e qualificações e que se complementam, sendo focada em um projeto comum. As organizações modernas têm valorizado cada vez mais o conceito de equipe multidisciplinar.
O profissional nutricionista é o responsável pela terapia nutricional, que inclui avaliação, prescrição e evolução, visando garantir o aporte de nutrientes para a manutenção e/ou recuperação do estado nutricional do paciente.
O trabalho multiprofissional consiste no estudo de um objeto por diferentes disciplinas, sem que haja convergência entre os conceitos e métodos5. ... Na prática interdisciplinar há uma integração das disciplinas ao nível de conceitos e métodos5.
Equipe interdisciplinar é formada por vários profissionais de diversas áreas da saúde que trabalham em conjunto, muitas vezes coordenada por um médico, permitindo atendimento global de acordo com as necessidades dos pacientes.
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