Critérios como racionalidade, pensamento crítico e reflexivo, objetivar o progresso do conhecimento e da sociedade são características essenciais que compõem a ciência e poderíamos dizer que a pseudociência vai na contramão de tais características.
Enquanto a ciência convence pela razão, a pseudociência o faz pela repetição [2]. Por ser uma farsa, a pseudociência não merece nossa credibilidade. Mais que uma questão de merecimento, contudo, é oportuno perguntar: a pseudociência faz mal à sociedade?
A pseudociência é um tipo de conhecimento, ou ainda uma forma de se obter o conhecimento, que se diz fundamentada no método científico, mas que de fato, não se utiliza do método científico durante os seus processos de pesquisa. Assim, como o próprio nome sugere, é uma falsa ciência.
Basicamente, Pseudociência é toda prática ou crença que afirma ser verdadeira e científica mas que são incompatíveis com o método científico – ou seja, que não seguem os procedimentos super rigorosos que a ciência exige antes de considerar qualquer coisa como sendo um fato.
No sentido mais específico da palavra, a ciência é aquele tipo de conhecimento que busca compreender verdades ou leis naturais para explicar o funcionamento das coisas e do universo em geral.
20 curiosidades que você vai gostar
Ciência representa todo o conhecimento adquirido através do estudo, pesquisa ou da prática, baseado em princípios certos.
A forma correta de escrita da palavra é ciente, com c inicial. A palavra siente, com s inicial, está errada. Sempre que quisermos referir que alguém é sábio, versado num assunto ou matéria, que está bem informado e que sabe alguma coisa, dizemos que a pessoa é ciente, ou seja, que tem ciência e conhecimentos.
Pseudociência é tudo o que usa jargões científicos ou usa da credibilidade da ciência para validar posições, mas que não seguem as regras da ciência. A pseudociência é particularmente um problema por que ela não é honesta: ela usa o respaldo e a reputação da ciência para fazer algo que não o é.
Se estamos dependendo da criação de vacinas para proteger a população mundial, grupos que se opõem ao método podem vir a gerar sérios riscos de prolongamento e reincidência de crises na saúde pública.
Vale ressaltar inicialmente que é, segundo Popper, o falseacionismo o critério que separa uma teoria científica de pseudocientíficas (segundo Popper, teorias ao serem submetidas a testes, ainda que não possam ser verificáveis ou demonstráveis, podem ser falsificadas e refutadas).
Crenças e práticas religiosas e espirituais, de acordo com Carl Sagan, não são normalmente classificadas como pseudociência.
A ciência permite a humanidade compreender um pouco mais sobre a natureza, a ciência é importante na nossa vida pois nos ajuda a ter uma qualidade de vida melhor, pois através da ciência muitas doenças foram eliminadas. A ciência possibilita avanços na saúde, alimentação, energia e outros.
Em sentido amplo, as provas científicas são todos os meios legítimos capazes de demonstrar a veracidade de um fato, fenômeno ou alegação, com o objetivo de convencer a comunidade científica da verdade dos fatos apresentados.
Um cientista sério, uma pessoa sem inclinações para a pseudociência, pode ter um comportamento pseudocientífico se for motivado por paixões pessoais ou pela manutenção de seu próprio ego.
O negacionismo é o ato de negar-se a acreditar em uma informação estabelecida em áreas como a ciência e a história. Os negacionistas são vistos como irracionais, pois não acreditam em consensos obtidos por amplo e profundo estudo e escoram suas crenças em informações falsas e teorias conspiratórias.
Astrologia: das palavras gregas astron e logos, a pseudociência se baseia nas posições relativas dos corpos celestes para determinar informações sobre a personalidade dos indivíduos e as relações humanas.
A pseudociência levou as pessoas a beber água sanitária,7, 8 o envenenamento de crianças,9 e morte por picada de abelha10 tudo sob o pretexto de "bem-estar". Aqui está uma lista de celebridades que promovem, vendem, anunciam e defendem a pseudociência: Dr.
Estudos relatam que pacientes afetados pela Covid-19 (ou com suspeita da infecção) podem sofrer reações emocionais significativas, como medo, tédio, solidão, ansiedade, insônia ou raiva.
A pandemia de Covid-19 pode ter consequências duradouras na população. Para algumas pessoas, a pandemia levou ao adiamento da maternidade. Para outras, as interrupções nos cuidados de saúde resultaram em gravidezes não intencionais.
Mas a principal diferença entre ambos é que, enquanto para o senso comum basta o conhecimento que nos permite sobreviver, a ciência tenta se aproximar cada vez mais da realidade (já que alcançá-la e conhecê-la totalmente é impossível) (Popper, 1984).
Debater, descobrir, fazer, discutir, refazer, percorrer caminhos, considerar e concluir, sem mesmo em alguns momentos chegar a conclusões, são etapas necessárias do processo de fazer ciência. Ciência essa que entendemos não somente como aquela produzida nos laboratórios e sim toda forma de produção do conhecimento.
Segundo Ferraço (2002), compartimentalização, causalidade, hierarquia, linearidade e determinismo são alguns princípios básicos que sustentam os conhecimentos da ciência moderna e têm ressonâncias significativas na Educação, explicitamente no currículo escolar.
A palavra ciências, vem do latim "scientia" que quer dizer conhecimento, saber. E o conjunto de conhecimentos fundados sobre os princípios certos. Exemplo de uso da palavra Ciências: A Ciência é uma disciplina crítica, ou seja, um saber que opera sobre si mesmo.
[Separação Silábica] Segundo o atual Acordo Ortográfico, a palavra ciência é classificada como proparoxítona terminada em hiato, sendo separada da seguinte forma: ci-ên-ci-a.
Ciente ou Siente
Na língua portuguesa, a forma correta de escrever é ciente. A grafia “siente” está errada e não existe no idioma português.
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